Ejercicio 1 de 10
Tipo testRecuerda: las bacterias Gram positivas tienen una pared gruesa de peptidoglucano; las Gram negativas, una pared fina y una membrana externa. Una bacteria se tiñe de rosa en la tinción de Gram. ¿Cómo es?
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Biotecnología
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Biología · 2.º de Bachillerato
Repasar: Biotecnología
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Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: las bacterias Gram positivas tienen una pared gruesa de peptidoglucano; las Gram negativas, una pared fina y una membrana externa. Una bacteria se tiñe de rosa en la tinción de Gram. ¿Cómo es?
- Gram positiva, con pared gruesa
- Gram negativa, con pared fina y membrana externa
- Una arquea sin pared
- Un hongo con pared de quitina
Ejercicio 2 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Asocia cada forma bacteriana con su descripción.
- 1. Cocos
- 2. Bacilos
- 3. Espirilos
- 4. Vibrios
- A. En forma de espiral
- B. En forma de bastón
- C. En forma de coma
- D. Esféricas
Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: «foto» o «quimio» indica la fuente de energía (luz u oxidación de sustancias); «autótrofa» o «heterótrofa», la fuente de carbono (CO₂ o materia orgánica). Asocia cada bacteria con su tipo de nutrición.
- 1. Cianobacterias
- 2. Bacterias nitrificantes
- 3. Bacterias púrpuras no sulfúreas
- 4. Bacterias descomponedoras
- A. Fotoautótrofa
- B. Quimioheterótrofa
- C. Fotoheterótrofa
- D. Quimioautótrofa
Ejercicio 4 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Recuerda: los virus son formas acelulares y parásitos obligados. Afirmación: un virus contiene a la vez ADN y ARN.
VerdaderoFalso
Ejercicio 5 — Marca la respuesta correcta.
El VIH es un retrovirus: su material genético es ARN, pero se integra como ADN en el genoma de la célula. ¿Qué enzima lo permite?
- La ADN ligasa
- La transcriptasa inversa
- La ARN polimerasa
- Una enzima de restricción
Ejercicio 6 — Completa los huecos.
Recuerda las etapas del ciclo del nitrógeno en las que intervienen microorganismos. Completa.
Rhizobium, en los nódulos de las leguminosas, realiza la del N₂ atmosférico. Nitrosomonas y Nitrobacter realizan la , que produce nitratos. La devuelve N₂ a la atmósfera.
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué microorganismos se utilizan para elaborar yogur?
- Levaduras, por fermentación alcohólica
- Bacterias acéticas
- Bacterias lácticas, por fermentación láctica
- Mohos del género Penicillium
Ejercicio 8
Recuerda: cada ciclo de PCR duplica el número de moléculas, así que tras n ciclos hay 2ⁿ copias por molécula inicial. Se parte de 3 moléculas de ADN. ¿Cuántas habrá tras 4 ciclos?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… copias
Ejercicio 9 — Marca la respuesta correcta.
En la PCR se usa la Taq polimerasa, obtenida de la bacteria Thermus aquaticus. ¿Por qué?
- Porque corta el ADN en secuencias específicas
- Porque resiste las altas temperaturas (≈ 95 °C) de la fase de desnaturalización
- Porque no necesita cebadores
- Porque sintetiza ARN a partir de ADN
Ejercicio 10 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué herramienta permite cortar el ADN en un punto elegido, guiada por un ARN guía, para editar un gen?
- La PCR
- La ADN ligasa
- CRISPR-Cas9
- Un plásmido
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ULUMINE · Biología · 2.º de Bachillerato
Repasar: Biotecnología
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: Gram negativa, con pared fina y membrana externa
Las Gram positivas retienen el colorante violeta gracias a su pared gruesa; las Gram negativas lo pierden y se tiñen de rosa.
- Violeta: Gram positiva.
- Rosa: Gram negativa (pared fina + membrana externa).
Ejercicio 2
Respuesta: 1 → D · 2 → B · 3 → A · 4 → C
La forma es uno de los primeros criterios para identificar bacterias al microscopio.
- Coco: esfera.
- Bacilo: bastón.
- Espirilo: espiral.
- Vibrio: coma.
Ejercicio 3
Respuesta: 1 → A · 2 → D · 3 → C · 4 → B
Cada tipo de nutrición combina una fuente de energía y una de carbono.
- Cianobacterias: luz + CO₂.
- Nitrificantes: oxidación de compuestos inorgánicos + CO₂.
- Púrpuras no sulfúreas: luz + materia orgánica.
- Descomponedoras: oxidación de materia orgánica + materia orgánica.
Ejercicio 4
Respuesta: Faux
Cada virus tiene un único tipo de ácido nucleico, ADN o ARN, protegido por una cápsida de proteínas (y a veces una envoltura lipídica).
- Un solo tipo de ácido nucleico: ADN o ARN.
- Cápsida formada por capsómeros.
- Solo se reproducen dentro de una célula.
Ejercicio 5
Respuesta: La transcriptasa inversa
La transcriptasa inversa copia el ARN viral a ADN (ARN → ADN), que después se integra en el genoma de la célula huésped.
- ARN viral ⟹ (transcriptasa inversa) ⟹ ADN.
- El ADN se integra en el genoma celular.
- Esta enzima también se usa en biotecnología para obtener ADN sin intrones a partir de un ARNm.
Ejercicio 6
Respuesta: fijación · nitrificación · desnitrificación
Sin los microorganismos, el nitrógeno atmosférico no sería utilizable por las plantas y no volvería a la atmósfera.
- Fijación: N₂ → compuestos nitrogenados (Rhizobium, cianobacterias).
- Nitrificación: NH₃ → NO₂⁻ (Nitrosomonas) → NO₃⁻ (Nitrobacter).
- Desnitrificación: nitratos → N₂.
Ejercicio 7
Respuesta: Bacterias lácticas, por fermentación láctica
Las bacterias lácticas transforman la lactosa de la leche en ácido láctico; la acidez coagula las proteínas de la leche.
- Yogur y queso: bacterias lácticas.
- Pan, vino, cerveza: levaduras.
- Vinagre: bacterias acéticas.
- Penicilina: hongo Penicillium.
Ejercicio 8
Respuesta: 48 copias
Se multiplica el número inicial de moléculas por 2ⁿ.
- 2⁴ = 16 copias por molécula
- 3 × 16 = 48 copias
Ejercicio 9
Respuesta: Porque resiste las altas temperaturas (≈ 95 °C) de la fase de desnaturalización
En cada ciclo se calienta a unos 95 °C para separar las hebras. Una polimerasa corriente se desnaturalizaría; la Taq, de una bacteria termófila, resiste y puede actuar en todos los ciclos.
- Desnaturalización ≈ 95 °C.
- Hibridación de cebadores ≈ 50 – 65 °C.
- Extensión ≈ 72 °C por la Taq polimerasa.
Ejercicio 10
Respuesta: CRISPR-Cas9
En CRISPR-Cas9, un ARN guía complementario a la secuencia diana lleva la nucleasa Cas9 hasta el punto exacto, donde corta el ADN. La célula repara el corte y el gen queda modificado.
- PCR: amplifica.
- Ligasa: une.
- Plásmido: vector.
- CRISPR-Cas9: corta en un punto elegido (edición génica).
Para entender la biotecnología hay que conocer bien a sus protagonistas, los microorganismos, y las herramientas que permiten manipular el ADN. Empezamos por las bacterias y los virus y terminamos con la PCR y CRISPR. Los recordatorios te guiarán.
Ejercicios corregidos: 0 / 10
Ejercicio 2 de 10
RelacionarAsocia cada forma bacteriana con su descripción.
Ejercicio 3 de 10
RelacionarRecuerda: «foto» o «quimio» indica la fuente de energía (luz u oxidación de sustancias); «autótrofa» o «heterótrofa», la fuente de carbono (CO₂ o materia orgánica). Asocia cada bacteria con su tipo de nutrición.
Ejercicio 4 de 10
Verdadero o falsoRecuerda: los virus son formas acelulares y parásitos obligados. Afirmación: un virus contiene a la vez ADN y ARN.
Ejercicio 5 de 10
Tipo testEl VIH es un retrovirus: su material genético es ARN, pero se integra como ADN en el genoma de la célula. ¿Qué enzima lo permite?
Ejercicio 6 de 10
Completar huecosRecuerda las etapas del ciclo del nitrógeno en las que intervienen microorganismos. Completa.
Ejercicio 7 de 10
Tipo test¿Qué microorganismos se utilizan para elaborar yogur?
Ejercicio 8 de 10
CálculoRecuerda: cada ciclo de PCR duplica el número de moléculas, así que tras n ciclos hay 2ⁿ copias por molécula inicial. Se parte de 3 moléculas de ADN. ¿Cuántas habrá tras 4 ciclos?
Ejercicio 9 de 10
Tipo testEn la PCR se usa la Taq polimerasa, obtenida de la bacteria Thermus aquaticus. ¿Por qué?
Ejercicio 10 de 10
Tipo test¿Qué herramienta permite cortar el ADN en un punto elegido, guiada por un ARN guía, para editar un gen?