Ejercicio 1 de 10
Tipo testRecuerda: tras el Sexenio, Cánovas buscaba sobre todo estabilidad. ¿Cuál era uno de sus objetivos?

Repasar · Historia de España 2.º Bach.
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.

ULUMINE · Historia de España · 2.º de Bachillerato
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: tras el Sexenio, Cánovas buscaba sobre todo estabilidad. ¿Cuál era uno de sus objetivos?
Ejercicio 2 — Completa los huecos.
Recuerda los rasgos de la Constitución de 1876. Completa con una palabra.
La soberanía era entre el Rey y las Cortes, y el Estado era católico, con tolerancia de otros cultos en privado.
Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: el turno pacífico funcionaba gracias a un sistema electoral controlado. Asocia cada término con su definición.
Ejercicio 4 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Recuerda: en 1890 se estableció el sufragio universal masculino. Esta reforma democratizó realmente el sistema de la Restauración.
VerdaderoFalso
Ejercicio 5 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: los nacionalismos periféricos nacieron fuera del turno de partidos. Asocia cada organización o movimiento con su figura o rasgo.
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: en 1895 empezó una nueva insurrección en Cuba. ¿Qué hecho llevó a Estados Unidos a intervenir en 1898?
Ejercicio 7
Recuerda: tras el 98 el regeneracionismo denunció «oligarquía y caciquismo». ¿Qué pensador resumió su programa en «escuela y despensa»? Escribe su nombre y apellido.
Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: la guerra de Marruecos era impopular porque los ricos podían librarse pagando. ¿Qué fue la Semana Trágica (julio de 1909)?
Ejercicio 9 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: en 1917 el sistema sufrió una triple crisis. Asocia cada tipo de crisis con su protagonista.
Ejercicio 10 — Marca la respuesta correcta.
Durante la dictadura de Primo de Rivera, ¿qué operación puso fin a la guerra de Marruecos?
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ULUMINE · Historia de España · 2.º de Bachillerato
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: Acabar con los pronunciamientos, subordinando el ejército al poder civil con el rey como jefe
Cánovas quería acabar con los pronunciamientos (ejército subordinado al poder civil, rey como jefe), pacificar el país (fin de la guerra carlista en 1876 y Paz de Zanjón en 1878) y crear un régimen liberal pero conservador.
Ejercicio 2
Respuesta: compartida · confesional
La Constitución de 1876 estableció la soberanía compartida y la confesionalidad católica (art. 11), con tolerancia privada de otros cultos. El sufragio no se fijaba en ella: censitario en 1878 y universal masculino en 1890.
Ejercicio 3
Respuesta: 1 → A · 2 → D · 3 → C · 4 → B
El encasillado fijaba de antemano los resultados; los caciques los garantizaban; el pucherazo era el fraude directo. Con el Pacto de El Pardo (1885), Cánovas y Sagasta aseguraron el turno durante la regencia de María Cristina.
Ejercicio 4
Respuesta: Faux
El sufragio universal masculino de 1890 no democratizó el sistema: el fraude y el caciquismo siguieron controlando los resultados, sobre todo en el mundo rural.
Ejercicio 5
Respuesta: 1 → D · 2 → A · 3 → B · 4 → C
Sabino Arana fundó el PNV en 1895; la Lliga, conservadora, fue dirigida por Prat de la Riba y Cambó; las Bases de Manresa fueron un programa catalanista; el Rexurdimento fue la base cultural del galleguismo.
Ejercicio 6
Respuesta: La explosión del acorazado Maine en La Habana
Estados Unidos, con intereses económicos en Cuba, intervino tras la explosión del Maine en La Habana (febrero de 1898). El Grito de Baire inició la insurrección de 1895; Annual es de 1921; Zanjón (1878) cerró la guerra anterior.
Ejercicio 7
Respuesta: Joaquín Costa
Joaquín Costa fue la gran figura del regeneracionismo: criticó la oligarquía y el caciquismo y propuso modernizar el país con educación («escuela») y desarrollo económico («despensa»).
Ejercicio 8
Respuesta: Una huelga general y revuelta en Barcelona contra el embarque de reservistas a Marruecos
Tras el desastre del Barranco del Lobo, Barcelona se levantó contra el embarque de reservistas. Hubo quema de edificios religiosos y una dura represión; la ejecución de Ferrer i Guardia provocó la caída de Maura.
Ejercicio 9
Respuesta: 1 → B · 2 → A · 3 → C
Las Juntas de Defensa protestaban por salarios y ascensos; la Asamblea de Parlamentarios, impulsada por la Lliga, pedía Cortes constituyentes; UGT y CNT convocaron la huelga general de agosto, reprimida por el ejército.
Ejercicio 10
Respuesta: El desembarco de Alhucemas (1925)
El desembarco de Alhucemas (1925), con apoyo francés, acabó con la resistencia de Abd el-Krim. Fue el gran éxito del Directorio Militar; Annual (1921) y el Barranco del Lobo (1909) fueron derrotas; la Marcha Verde afectó al Sáhara en 1975.
La Restauración dio a España una larga estabilidad, pero basada en elecciones falseadas. Repasamos cómo funcionaba el sistema canovista, quién quedaba fuera, el desastre del 98 y la crisis que llevó a la dictadura de Primo de Rivera. Cada enunciado incluye un recordatorio: apóyate en él.
Recuerda: tras el Sexenio, Cánovas buscaba sobre todo estabilidad. ¿Cuál era uno de sus objetivos?
Recuerda los rasgos de la Constitución de 1876. Completa con una palabra.
Recuerda: el turno pacífico funcionaba gracias a un sistema electoral controlado. Asocia cada término con su definición.
Recuerda: en 1890 se estableció el sufragio universal masculino. Esta reforma democratizó realmente el sistema de la Restauración.
Recuerda: los nacionalismos periféricos nacieron fuera del turno de partidos. Asocia cada organización o movimiento con su figura o rasgo.
Recuerda: en 1895 empezó una nueva insurrección en Cuba. ¿Qué hecho llevó a Estados Unidos a intervenir en 1898?
Recuerda: tras el 98 el regeneracionismo denunció «oligarquía y caciquismo». ¿Qué pensador resumió su programa en «escuela y despensa»? Escribe su nombre y apellido.
Recuerda: la guerra de Marruecos era impopular porque los ricos podían librarse pagando. ¿Qué fue la Semana Trágica (julio de 1909)?
Recuerda: en 1917 el sistema sufrió una triple crisis. Asocia cada tipo de crisis con su protagonista.
Durante la dictadura de Primo de Rivera, ¿qué operación puso fin a la guerra de Marruecos?