Ejercicio 1 de 9
Tipo test¿Cuál es la principal diferencia entre un opinion essay y un for-and-against essay?

Inglés · 2.º de Bachillerato
23 ejercicios con corrección detallada, en 3 series. Sin registro: tu progreso se queda en tu dispositivo.

ULUMINE · Inglés · 2.º de Bachillerato
Hoja de ejercicios
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 9
Practica la estructura y el lenguaje del for-and-against essay.
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
¿Cuál es la principal diferencia entre un opinion essay y un for-and-against essay?
Ejercicio 2 — Marca «Verdadero» o «Falso».
La introducción de un for-and-against essay debe incluir tu opinión personal.
VerdaderoFalso
Ejercicio 3 — Completa los huecos.
Completa con las expresiones adecuadas.
On the hand, living in the countryside is relaxing. On the hand, there are fewer job opportunities.
Ejercicio 4 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Relaciona cada expresión con la parte del essay en la que se usa.
Ejercicio 5
Reescribe de forma impersonal empezando por It: «People often say that money doesn’t bring happiness.»
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué frase es la más adecuada para un párrafo de argumentos en contra?
Ejercicio 7 — Completa los huecos.
Completa con advantage, drawback o whereas.
One of electric cars is that they do not pollute the air in cities. One is their high price. Petrol is easy to find, charging points are still scarce in some areas.
Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué conclusión es la más adecuada para un for-and-against essay?
Ejercicio 9
Escribe la introducción neutral (2 frases) de un for-and-against essay sobre: «Should mobile phones be banned in schools?»
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ULUMINE · Inglés · 2.º de Bachillerato
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: En el for-and-against essay se presentan ambos lados de forma equilibrada y la opinión aparece, como mucho, al final.
El for-and-against es equilibrado; el opinion essay defiende una postura desde el principio.
Ejercicio 2
Respuesta: Faux
La introducción es neutral; la opinión va en la conclusión.
Ejercicio 3
Respuesta: one · other
On the one hand… On the other hand…
Ejercicio 4
Respuesta: 1 → A · 2 → B · 3 → D · 4 → C
Cada parte del texto tiene sus fórmulas habituales.
Ejercicio 5
Respuesta: It is often said that money does not bring happiness.
Pasiva impersonal: It is often said that + oración.
Ejercicio 6
Respuesta: Critics point out that the measure could increase inequality.
Lenguaje impersonal y objetivo (Critics point out that…).
Ejercicio 7
Respuesta: advantage · drawback · whereas
advantage (ventaja), drawback (inconveniente), whereas (contraste entre dos datos).
Ejercicio 8
Respuesta: All things considered, tourism brings economic benefits, but it must be managed carefully to protect local communities.
Pondera ventajas e inconvenientes y propone una valoración equilibrada.
Ejercicio 9
Ejemplo de respuesta: The use of mobile phones in schools has become a controversial issue. While some people believe they are a useful learning tool, others argue that they are a major source of distraction.
Usa estructuras como «While some people…, others…» para mostrar ambos lados.
Practica la estructura y el lenguaje del for-and-against essay.
¿Cuál es la principal diferencia entre un opinion essay y un for-and-against essay?
La introducción de un for-and-against essay debe incluir tu opinión personal.
Completa con las expresiones adecuadas.
Relaciona cada expresión con la parte del essay en la que se usa.
Reescribe de forma impersonal empezando por It: «People often say that money doesn’t bring happiness.»
¿Qué frase es la más adecuada para un párrafo de argumentos en contra?
Completa con advantage, drawback o whereas.
¿Qué conclusión es la más adecuada para un for-and-against essay?
Escribe la introducción neutral (2 frases) de un for-and-against essay sobre: «Should mobile phones be banned in schools?»