Ejercicios: La función de relación: el sistema nervioso

ULUMINE · Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural · 6.º de Primaria

La función de relación: el sistema nervioso — Practicar

Hoja de ejercicios

Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 9

Comprueba que conoces las partes del sistema nervioso y cómo funciona.

1. Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.

   ¿Cuál es la célula del sistema nervioso?

   • El glóbulo rojo
   • La neurona
   • El óvulo

2. Ejercicio 2 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.

   Relaciona cada órgano con su función.

   1. 1. Cerebro•
   2. 2. Cerebelo•
   3. 3. Bulbo raquídeo•
   4. 4. Médula espinal•

   • •A. Controlar el latido y la respiración
   • •B. Mantener el equilibrio
   • •C. Producir actos reflejos
   • •D. Pensar y controlar los movimientos voluntarios

3. Ejercicio 3 — Marca «Verdadero» o «Falso».

   Los músculos y las glándulas son efectores.

   VerdaderoFalso

4. Ejercicio 4 — Completa los huecos.

   Completa las partes de la neurona.

   La neurona recibe los impulsos por las   y los envía por el  .

5. Ejercicio 5 — Marca la respuesta correcta.

   Tocas una olla caliente y retiras la mano sin pensar. ¿Qué tipo de acto es?

   • Un acto voluntario
   • Un acto reflejo
   • Una función de nutrición

6. Ejercicio 6

   ¿Qué hueso protege el encéfalo?

7. Ejercicio 7 — Marca «Verdadero» o «Falso».

   Los nervios motores llevan la información de los ojos al cerebro.

   VerdaderoFalso

8. Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.

   ¿Qué forman el encéfalo y la médula espinal?

   • El sistema nervioso periférico
   • El sistema nervioso central
   • El aparato locomotor

9. Ejercicio 9 — Completa los huecos.

   Ordena las etapas de la función de relación.

   Primero actúan los  , después el sistema   y, por último, los  .

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