Ejercicio 1 de 10
Verdadero o falsoUn pasajero sentado en un tren en marcha está en reposo respecto a su asiento.
Repasar · Física y Química 2.º ESO
La interacción
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Física y Química · 2.º de ESO
Repasar: La interacción
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Un pasajero sentado en un tren en marcha está en reposo respecto a su asiento.
VerdaderoFalso
Ejercicio 2
Vas andando 400 m hasta la panadería y vuelves a casa por el mismo camino. ¿Qué distancia has recorrido en total?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… m
Ejercicio 3
Recuerda: v = . Una corredora recorre 200 m en 25 s. Calcula su velocidad media en m/s.
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… m/s
Ejercicio 4
Recuerda: de m/s a km/h se multiplica por 3,6. Expresa 15 m/s en km/h.
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… km/h
Ejercicio 5
Recuerda: d = v × t. Un tren circula a 60 km/h durante 2,5 h. ¿Qué distancia recorre en km?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… km
Ejercicio 6
Recuerda: en un MRU, x = x0 + v × t. Un coche está en el kilómetro 30 y avanza a 80 km/h. ¿En qué kilómetro estará 3 horas después?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ………………
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
En una gráfica posición–tiempo (x–t), ¿qué indica una recta horizontal?
- Que el cuerpo se mueve muy deprisa
- Que el cuerpo está en reposo
- Que el cuerpo acelera
- Que el cuerpo vuelve al origen
Ejercicio 8
Recuerda: ley de Hooke, F = k × Δl (Δl en metros). Un muelle de constante k = 100 N/m se alarga 0,2 m. ¿Qué fuerza actúa sobre él?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… N
Ejercicio 9
Recuerda: fuerzas en la misma dirección y el mismo sentido se suman. Dos amigos empujan un coche averiado hacia delante, uno con 250 N y otro con 180 N. ¿Cuánto vale la fuerza resultante?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… N
Ejercicio 10
Recuerda: P = m × g. En la Luna, g = 1,6 N/kg. ¿Cuánto pesa en la Luna un astronauta de 60 kg?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… N
ulumine.com — ejercicios corregidos gratis
ULUMINE · Física y Química · 2.º de ESO
Repasar: La interacción
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: Vrai
El movimiento es relativo: depende del sistema de referencia. Respecto al asiento, el pasajero no cambia de posición; respecto a la estación, sí se mueve.
- Referencia: el asiento → no cambia su posición → reposo
- Referencia: el andén → se mueve con el tren
Ejercicio 2
Respuesta: 800 m
La distancia recorrida es la longitud total del camino. El desplazamiento, en cambio, es 0 m, porque acabas donde empezaste.
- Ida: 400 m
- Vuelta: 400 m
- Distancia recorrida: 400 + 400 = 800 m
Ejercicio 3
Respuesta: 8 m/s
Se divide la distancia (m) entre el tiempo (s).
- v =
- v = 8 m/s
Ejercicio 4
Respuesta: 54 km/h
1 m/s equivale a 3,6 km/h, porque en una hora hay 3600 s y un kilómetro tiene 1000 m.
- 15 × 3,6
- = 54 km/h
Ejercicio 5
Respuesta: 150 km
Despejando de v = se obtiene d = v × t. Las unidades son coherentes (km/h y h).
- d = 60 × 2,5
- d = 150 km
Ejercicio 6
Respuesta: 270
A la posición inicial se le suma la distancia recorrida en ese tiempo.
- x = 30 + 80 × 3
- x = 30 + 240
- x = 270: está en el kilómetro 270
Ejercicio 7
Respuesta: Que el cuerpo está en reposo
Si la recta es horizontal, la posición no cambia con el tiempo: el cuerpo está parado. Una recta inclinada indica un MRU; cuanto más inclinada, más velocidad.
- Recta horizontal → x constante → reposo
- Recta inclinada → MRU
Ejercicio 8
Respuesta: 20 N
El alargamiento de un muelle es proporcional a la fuerza que lo estira.
- F = 100 × 0,2
- F = 20 N
Ejercicio 9
Respuesta: 430 N
Como las dos fuerzas tienen el mismo sentido, la resultante es su suma y va en ese mismo sentido.
- R = 250 + 180
- R = 430 N hacia delante
Ejercicio 10
Respuesta: 96 N
La masa del astronauta sigue siendo 60 kg, pero su peso cambia porque la gravedad de la Luna es menor que la de la Tierra.
- P = 60 × 1,6
- P = 96 N
- En la Tierra pesaría 60 × 9,8 = 588 N
Vamos a repasar cómo se describe un movimiento (velocidad, MRU, gráficas) y qué hacen las fuerzas (ley de Hooke, suma de fuerzas, peso). Cada enunciado te recuerda la fórmula que necesitas. Antes de calcular, comprueba que las unidades son coherentes.
Ejercicios corregidos: 0 / 10
Ejercicio 2 de 10
CálculoVas andando 400 m hasta la panadería y vuelves a casa por el mismo camino. ¿Qué distancia has recorrido en total?
Ejercicio 3 de 10
CálculoRecuerda: v = . Una corredora recorre 200 m en 25 s. Calcula su velocidad media en m/s.
Ejercicio 4 de 10
CálculoRecuerda: de m/s a km/h se multiplica por 3,6. Expresa 15 m/s en km/h.
Ejercicio 5 de 10
CálculoRecuerda: d = v × t. Un tren circula a 60 km/h durante 2,5 h. ¿Qué distancia recorre en km?
Ejercicio 6 de 10
CálculoRecuerda: en un MRU, x = x0 + v × t. Un coche está en el kilómetro 30 y avanza a 80 km/h. ¿En qué kilómetro estará 3 horas después?
Ejercicio 7 de 10
Tipo testEn una gráfica posición–tiempo (x–t), ¿qué indica una recta horizontal?
Ejercicio 8 de 10
CálculoRecuerda: ley de Hooke, F = k × Δl (Δl en metros). Un muelle de constante k = 100 N/m se alarga 0,2 m. ¿Qué fuerza actúa sobre él?
Ejercicio 9 de 10
CálculoRecuerda: fuerzas en la misma dirección y el mismo sentido se suman. Dos amigos empujan un coche averiado hacia delante, uno con 250 N y otro con 180 N. ¿Cuánto vale la fuerza resultante?
Ejercicio 10 de 10
CálculoRecuerda: P = m × g. En la Luna, g = 1,6 N/kg. ¿Cuánto pesa en la Luna un astronauta de 60 kg?