Ejercicio 1 de 10
RelacionarAyuda: wild animals = animales salvajes.
Une cada animal con su nombre en español.
Repasar · Inglés 3.º Primaria
Léxico del entorno: los animales salvajes y su descripción
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Inglés · 3.º de Primaria
Repasar: los animales salvajes
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Ayuda: wild animals = animales salvajes.
Une cada animal con su nombre en español.- 1. elephant
- 2. giraffe
- 3. crocodile
- 4. zebra
- A. jirafa
- B. elefante
- C. cocodrilo
- D. cebra
Ejercicio 2 — Marca la respuesta correcta.
Ayuda: monkey = mono; snake = serpiente.
¿Cómo se dice «mono» en inglés?- snake
- monkey
- lion
Ejercicio 3
Ayuda: es el «rey de la selva» y empieza por l.
Escribe en inglés: león.Ejercicio 4 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Ayuda: son adjetivos para describir animales: big (grande) es lo contrario de small (pequeño).
Une cada adjetivo con su significado.- 1. big
- 2. small
- 3. long
- 4. short
- 5. fast
- A. largo
- B. rápido
- C. pequeño
- D. corto
- E. grande
Ejercicio 5 — Marca la respuesta correcta.
Ayuda: neck = cuello, tail = cola, trunk = trompa.
¿Qué significa neck?- cola
- cuello
- trompa
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
Ayuda: en inglés el adjetivo va delante: a big lion = un león grande.
¿Cómo se dice «una cola larga»?- a tail long
- a long tail
- a long neck
Ejercicio 7 — Completa los huecos.
Ayuda: para un animal se usa it, y con it va is.
Completa con is o are.The hippo big.
Ejercicio 8 — Completa los huecos.
Ayuda: con it se usa has got, nunca «have got». stripes = rayas.
Completa con has o have.The zebra got black and white stripes.
Ejercicio 9 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Ayuda: can = puede; can’t = no puede.
¿Verdadero o falso? A monkey can climb. (Un mono puede trepar.)VerdaderoFalso
Ejercicio 10 — Marca la respuesta correcta.
Ayuda: busca el animal que cumple las tres pistas. legs = patas.
It is long. It hasn’t got legs. It can’t run. ¿Qué animal es?- a snake
- a lion
- a giraffe
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ULUMINE · Inglés · 3.º de Primaria
Repasar: los animales salvajes
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: 1 → B · 2 → A · 3 → C · 4 → D
Estos animales se parecen mucho en inglés y en español.
- elephant → elefante
- giraffe → jirafa
- crocodile → cocodrilo
- zebra → cebra
Ejercicio 2
Respuesta: monkey
mono es monkey. snake es serpiente y lion es león.
- monkey → mono
- snake → serpiente
- lion → león
Ejercicio 3
Respuesta: lion
león se dice lion.
- león → lion
Ejercicio 4
Respuesta: 1 → E · 2 → C · 3 → A · 4 → D · 5 → B
big ↔ small y long ↔ short son contrarios. fast significa rápido.
- big → grande
- small → pequeño
- long → largo
- short → corto
- fast → rápido
Ejercicio 5
Respuesta: cuello
neck es el cuello. La jirafa tiene un cuello largo: a long neck.
- neck → cuello
- tail → cola
- trunk → trompa
Ejercicio 6
Respuesta: a long tail
Primero el adjetivo (long), luego la parte del cuerpo (tail): a long tail.
- long → larga
- tail → cola
- a long tail → una cola larga
Ejercicio 7
Respuesta: is
The hippo es un animal (it): The hippo is big. (El hipopótamo es grande.)
- the hippo = it → is
- The hippo is big.
Ejercicio 8
Respuesta: has
The zebra = it, así que va has got: The zebra has got black and white stripes. (La cebra tiene rayas blancas y negras.)
- it → has got
- stripes → rayas
Ejercicio 9
Respuesta: Vrai
Es verdadero: los monos trepan a los árboles. A monkey can climb.
- monkey → mono
- can climb → puede trepar
Ejercicio 10
Respuesta: a snake
Es largo, no tiene patas (legs) y no puede correr: es una serpiente, a snake.
- It is long. → Es largo.
- It hasn’t got legs. → No tiene patas.
- It can’t run. → No puede correr.
¡Volvemos al safari! Vamos a repasar los nombres de los animales salvajes y cómo describirlos con is, has got y can. Lee la ayuda antes de contestar.
Ejercicios corregidos: 0 / 10
Ejercicio 2 de 10
Tipo testAyuda: monkey = mono; snake = serpiente.
¿Cómo se dice «mono» en inglés?Ejercicio 3 de 10
Respuesta escritaAyuda: es el «rey de la selva» y empieza por l.
Escribe en inglés: león.Ejercicio 4 de 10
RelacionarAyuda: son adjetivos para describir animales: big (grande) es lo contrario de small (pequeño).
Une cada adjetivo con su significado.Ejercicio 5 de 10
Tipo testAyuda: neck = cuello, tail = cola, trunk = trompa.
¿Qué significa neck?Ejercicio 6 de 10
Tipo testAyuda: en inglés el adjetivo va delante: a big lion = un león grande.
¿Cómo se dice «una cola larga»?Ejercicio 7 de 10
Completar huecosAyuda: para un animal se usa it, y con it va is.
Completa con is o are.Ejercicio 8 de 10
Completar huecosAyuda: con it se usa has got, nunca «have got». stripes = rayas.
Completa con has o have.Ejercicio 9 de 10
Verdadero o falsoAyuda: can = puede; can’t = no puede.
¿Verdadero o falso? A monkey can climb. (Un mono puede trepar.)Ejercicio 10 de 10
Tipo testAyuda: busca el animal que cumple las tres pistas. legs = patas.
It is long. It hasn’t got legs. It can’t run. ¿Qué animal es?