Pregunta 1 de 25
Elige la opción correcta: «We ___ Lisbon last summer.»
Evaluación · 4.º de ESO
Evaluación de Inglés
25 preguntas · unos 45 minutos · 5 bloques del currículo
Esta evaluación hace balance de lo que sabes hacer en inglés en 4.º de ESO: elegir el tiempo verbal adecuado y usar la pasiva, expresar condiciones, deseos y deducciones, construir oraciones de relativo y contar lo que otros dijeron, manejar los phrasal verbs más frecuentes y organizar un email o un opinion essay. No es un examen ni lleva nota: sirve para descubrir tus puntos fuertes y los aspectos que conviene trabajar.
Hazla solo o sola, sin diccionario. Si una pregunta no te sale, pasa a la siguiente: también es una información útil.
Para las familias: calculad unos 45 minutos. Los resultados muestran, para cada bloque del programa, lo que ya está adquirido y lo que merece un repaso, con ejercicios de refuerzo adaptados.
ULUMINE · Inglés · 4.º de ESO
Evaluación de Inglés
Evaluación de diagnóstico
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 25
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
Elige la opción correcta: «We ___ Lisbon last summer.»
- have visited
- visited
- have been visiting
- had visited
Ejercicio 2 — Completa los huecos.
Completa con el tiempo adecuado del verbo entre paréntesis.
When we got to the cinema, the film (start), so we missed the beginning.
Ejercicio 3 — Marca la respuesta correcta.
Elige la opción correcta: «This time tomorrow I ___ my English exam.»
- will sit
- will be sitting
- will have sat
- sit
Ejercicio 4 — Completa los huecos.
Completa con la voz pasiva del verbo entre paréntesis, en el tiempo indicado.
Cars (make, present simple) in this factory. The road (repair, present continuous) at the moment.
Ejercicio 5
Pasa la frase a pasiva, sin agente: «Someone has stolen my bike.»
Ejercicio 6 — Completa los huecos.
Completa con el first conditional (verbos entre paréntesis).
If it (rain) tomorrow, we (stay) at home.
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
Elige la opción correcta para dar un consejo: «If I ___ you, I’d talk to her.»
- am
- were
- would be
- had been
Ejercicio 8
Completa con el third conditional: «If we had taken a map, we ___ (not get) lost.»
Ejercicio 9 — Marca la respuesta correcta.
Comiste demasiado y ahora te arrepientes. Elige la frase correcta.
- I wish I hadn’t eaten so much.
- I wish I didn’t eat so much.
- I wish I wouldn’t eat so much.
- I wish I haven’t eaten so much.
Ejercicio 10 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Une cada grado de certeza con la frase que lo expresa.
- 1. Seguro que sí (presente)
- 2. Quizás (presente)
- 3. Seguro que no (presente)
- 4. Seguro que sí (pasado)
- A. She must be at home.
- B. She might be at home.
- C. She must have gone home.
- D. She can’t be at home.
Ejercicio 11 — Marca la respuesta correcta.
Elige la opción correcta: «The ground is wet. It ___ last night.»
- must rain
- must have rained
- can’t have rained
- mustn’t have rained
Ejercicio 12 — Marca la respuesta correcta.
Elige el relativo correcto: «That’s the boy ___ bike was stolen.»
- who
- which
- whose
- where
Ejercicio 13 — Marca «Verdadero» o «Falso».
La frase «My sister, that lives in Bilbao, is a nurse.» es correcta.
VerdaderoFalso
Ejercicio 14 — Completa los huecos.
Pasa a estilo indirecto: Leo said, «I’ll see you tomorrow.» Completa la frase.
Leo said that he see me .
Ejercicio 15 — Marca la respuesta correcta.
Pasa a estilo indirecto: «Where do you live?» Elige la frase correcta.
- He asked me where I lived.
- He asked me where did I live.
- He asked me where do I live?
- He told me where I lived.
Ejercicio 16 — Completa los huecos.
Escribe el gerundio (-ing) o to + infinitivo del verbo entre paréntesis.
I enjoy (swim), but now I want (learn) to dive.
Ejercicio 17 — Marca la respuesta correcta.
En un viaje por carretera, paramos para comer. Elige la opción correcta: «We stopped ___ lunch.»
- having
- to have
- have
- had
Ejercicio 18 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Une cada phrasal verb con su significado.
- 1. look after
- 2. find out
- 3. give up
- 4. run out of
- 5. get on with
- A. quedarse sin
- B. cuidar
- C. rendirse, dejar de
- D. llevarse bien con
- E. averiguar, descubrir
Ejercicio 19 — Marca la respuesta correcta.
La música está muy alta. Elige la opción correcta: «Can you ___, please?»
- turn down it
- turn it down
- it turn down
- turn down to it
Ejercicio 20 — Completa los huecos.
Completa con la partícula que falta. Pista: cuidar = look ___; buscar = look ___.
Can you look my cat this weekend? I’m also looking my keys: have you seen them?
Ejercicio 21 — Marca la respuesta correcta.
«The plane took off at seven.» Aquí take off significa:
- despegar
- quitarse
- aterrizar
- apagar
Ejercicio 22 — Marca la respuesta correcta.
Empiezas un email con «Dear Sir or Madam,». ¿Con qué despedida debes terminarlo?
- Yours faithfully,
- Yours sincerely,
- Love,
- See you soon,
Ejercicio 23 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Une cada frase informal con su equivalente formal.
- 1. I want to know…
- 2. Can you tell me…?
- 3. Sorry I didn’t write sooner.
- 4. Here’s the info you asked for.
- A. Could you please tell me…?
- B. I would like to know…
- C. Please find the information you requested below.
- D. I apologise for the delay in replying.
Ejercicio 24 — Marca la respuesta correcta.
Elige el conector correcto: «___ the rain, we went for a walk.»
- Although
- Despite
- However
- Because
Ejercicio 25 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué debe contener el primer párrafo de un opinion essay?
- La presentación del tema y tu opinión
- Solo los ejemplos que apoyan tu opinión
- El resumen final de tus argumentos
- Una despedida dirigida al lector
ulumine.com — ejercicios corregidos gratis
ULUMINE · Inglés · 4.º de ESO
Evaluación de Inglés
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: visited
last summer es un momento pasado terminado y concreto: con él se usa el past simple, nunca el present perfect.
- Expresión de tiempo terminado: last summer.
- → past simple: We visited Lisbon last summer.
Ejercicio 2
Respuesta: had started
La película empezó antes de que llegáramos: para una acción anterior a otra acción pasada se usa el past perfect (had + participio).
- Acción pasada de referencia: we got to the cinema (past simple).
- Acción anterior: had + started.
Ejercicio 3
Respuesta: will be sitting
This time tomorrow indica una acción en curso en un momento concreto del futuro: se usa el future continuous (will be + -ing).
- Acción en curso en el futuro → will be + -ing.
- This time tomorrow I’ll be sitting my exam.
Ejercicio 4
Respuesta: are made · is being repaired
La pasiva se forma con be en el tiempo pedido + participio. En el present continuous, be se convierte en is being.
- Present simple: are + made.
- Present continuous: is being + repaired.
Ejercicio 5
Respuesta: My bike has been stolen
El objeto (my bike) pasa a ser sujeto. La activa está en present perfect → has been + participio (stolen). «Someone» no aporta información: se suprime.
- Objeto → sujeto: My bike.
- Present perfect → has been.
- steal → stolen: My bike has been stolen.
Ejercicio 6
Respuesta: rains · will stay
First conditional: If + present simple, will + infinitivo. Nunca se pone will en la parte con if.
- Condición: If it rains (3.ª persona → -s).
- Resultado: we will stay (we’ll stay).
Ejercicio 7
Respuesta: were
Es un second conditional (situación imaginaria: yo no soy tú). Con to be se prefiere were para todas las personas: «If I were you».
- Situación imaginaria → If + past simple.
- to be → were: If I were you, I’d talk to her.
Ejercicio 8
Respuesta: wouldn’t have got
Third conditional: If + past perfect, would have + participio. Aquí el resultado es negativo: wouldn’t have got.
- Pasado imaginario: If we had taken a map.
- Resultado: would not have + got → wouldn’t have got lost.
Ejercicio 9
Respuesta: I wish I hadn’t eaten so much.
Para lamentar algo del pasado se usa wish + past perfect (had / hadn’t + participio).
- Lamento sobre el pasado → wish + past perfect.
- I wish I hadn’t eaten so much.
Ejercicio 10
Respuesta: 1 → A · 2 → B · 3 → D · 4 → C
must = seguro que sí; might / may / could = quizás; can’t = seguro que no. Para el pasado: modal + have + participio.
- must be → certeza positiva.
- might be → posibilidad.
- can’t be → certeza negativa.
- must have gone → certeza sobre el pasado.
Ejercicio 11
Respuesta: must have rained
La pista (el suelo está mojado) da casi seguridad sobre algo pasado: must have + participio.
- Pasado → modal + have + participio.
- Seguro que sí → must: It must have rained last night.
Ejercicio 12
Respuesta: whose
La bici es del chico: para expresar posesión («cuyo») se usa whose.
- the boy / his bike → posesión.
- That’s the boy whose bike was stolen.
Ejercicio 13
Respuesta: Faux
Es una oración non-defining (entre comas, añade información sobre «my sister»): no admite that. Lo correcto es «My sister, who lives in Bilbao, is a nurse».
- Comas → non-defining.
- Non-defining → nunca that → who.
Ejercicio 14
Respuesta: would · the next day
Con el verbo introductor en pasado, will → would, y las expresiones de tiempo cambian: tomorrow → the next day / the following day.
- will → would.
- tomorrow → the next day.
- Leo said that he would see me the next day.
Ejercicio 15
Respuesta: He asked me where I lived.
En las preguntas indirectas no hay inversión: desaparece do / did, el orden es el de una afirmativa y el tiempo retrocede (live → lived).
- Verbo introductor: asked.
- Orden de afirmativa: where + I + lived.
- Sin signo de interrogación.
Ejercicio 16
Respuesta: swimming · to learn
enjoy va seguido de -ing; want va seguido de to + infinitivo.
- enjoy + -ing → swimming (se dobla la m).
- want + to + infinitivo → to learn.
Ejercicio 17
Respuesta: to have
stop + to + infinitivo = pararse para hacer algo (finalidad). stop + -ing significaría «dejar de» comer.
- Paramos para comer → finalidad.
- We stopped to have lunch.
Ejercicio 18
Respuesta: 1 → B · 2 → E · 3 → C · 4 → A · 5 → D
El significado de un phrasal verb es nuevo: no se deduce del verbo solo. Hay que aprenderlos con ejemplos.
- look after = cuidar
- find out = averiguar
- give up = rendirse, dejar de
- run out of = quedarse sin
- get on with = llevarse bien con
Ejercicio 19
Respuesta: turn it down
turn down es separable: el pronombre (it) va siempre entre el verbo y la partícula.
- Pronombre it → en medio.
- Can you turn it down, please?
Ejercicio 20
Respuesta: after · for
look after = cuidar; look for = buscar. Los dos son inseparables: el objeto va detrás.
- Cuidar al gato → look after.
- Buscar las llaves → look for.
Ejercicio 21
Respuesta: despegar
take off tiene varios significados: «quitarse» (ropa) o «despegar» (un avión). Con the plane y sin objeto, es despegar.
- Sujeto: the plane.
- Sin objeto → take off = despegar.
Ejercicio 22
Respuesta: Yours faithfully,
Si no conoces el nombre del destinatario (Dear Sir or Madam), la despedida es Yours faithfully. Con el apellido (Dear Mr Brown) sería Yours sincerely.
- Destinatario desconocido → Dear Sir or Madam.
- Despedida → Yours faithfully.
Ejercicio 23
Respuesta: 1 → B · 2 → A · 3 → D · 4 → C
El registro formal evita las contracciones y usa fórmulas corteses: would like, Could you please…?, I apologise…
- want → would like.
- Can you → Could you please.
- Sorry → I apologise for…
- Here’s the info → Please find the information…
Ejercicio 24
Respuesta: Despite
Detrás viene un sustantivo (the rain): el conector de contraste adecuado es Despite. Although necesita una frase completa (Although it was raining).
- the rain = sustantivo.
- Despite + sustantivo: Despite the rain, we went for a walk.
Ejercicio 25
Respuesta: La presentación del tema y tu opinión
Un opinion essay tiene cuatro párrafos: introducción (tema + opinión), dos argumentos y conclusión. La opinión se da desde el principio.
- Párrafo 1: tema + opinión.
- Párrafos 2 y 3: argumentos con ejemplos.
- Párrafo 4: conclusión.
Preguntas respondidas: 0 / 25No hay corrección hasta el final: ¡hazlo lo mejor que puedas!
Pregunta 2 de 25
Completa con el tiempo adecuado del verbo entre paréntesis.
When we got to the cinema, the film (start), so we missed the beginning.
Pregunta 3 de 25
Elige la opción correcta: «This time tomorrow I ___ my English exam.»
Pregunta 4 de 25
Completa con la voz pasiva del verbo entre paréntesis, en el tiempo indicado.
Cars (make, present simple) in this factory. The road (repair, present continuous) at the moment.
Pregunta 5 de 25
Pasa la frase a pasiva, sin agente: «Someone has stolen my bike.»
Pregunta 6 de 25
Completa con el first conditional (verbos entre paréntesis).
If it (rain) tomorrow, we (stay) at home.
Pregunta 7 de 25
Elige la opción correcta para dar un consejo: «If I ___ you, I’d talk to her.»
Pregunta 8 de 25
Completa con el third conditional: «If we had taken a map, we ___ (not get) lost.»
Pregunta 9 de 25
Comiste demasiado y ahora te arrepientes. Elige la frase correcta.
Pregunta 10 de 25
Une cada grado de certeza con la frase que lo expresa.
Pregunta 11 de 25
Elige la opción correcta: «The ground is wet. It ___ last night.»
Pregunta 12 de 25
Elige el relativo correcto: «That’s the boy ___ bike was stolen.»
Pregunta 13 de 25
La frase «My sister, that lives in Bilbao, is a nurse.» es correcta.
Pregunta 14 de 25
Pasa a estilo indirecto: Leo said, «I’ll see you tomorrow.» Completa la frase.
Leo said that he see me .
Pregunta 15 de 25
Pasa a estilo indirecto: «Where do you live?» Elige la frase correcta.
Pregunta 16 de 25
Escribe el gerundio (-ing) o to + infinitivo del verbo entre paréntesis.
I enjoy (swim), but now I want (learn) to dive.
Pregunta 17 de 25
En un viaje por carretera, paramos para comer. Elige la opción correcta: «We stopped ___ lunch.»
Pregunta 18 de 25
Une cada phrasal verb con su significado.
Pregunta 19 de 25
La música está muy alta. Elige la opción correcta: «Can you ___, please?»
Pregunta 20 de 25
Completa con la partícula que falta. Pista: cuidar = look ___; buscar = look ___.
Can you look my cat this weekend? I’m also looking my keys: have you seen them?
Pregunta 21 de 25
«The plane took off at seven.» Aquí take off significa:
Pregunta 22 de 25
Empiezas un email con «Dear Sir or Madam,». ¿Con qué despedida debes terminarlo?
Pregunta 23 de 25
Une cada frase informal con su equivalente formal.
Pregunta 24 de 25
Elige el conector correcto: «___ the rain, we went for a walk.»
Pregunta 25 de 25
¿Qué debe contener el primer párrafo de un opinion essay?
Quedan 25 preguntas sin responder: contarán como «por repasar».
Repasar un bloque
Un kit de ejercicios progresivos por bloque, desde lo básico hasta el nivel esperado.
- Situar acciones en el tiempo y describir procesos: tiempos verbales y voz pasiva
- Expresar condiciones, hipótesis, deseos y deducciones
- Relacionar y transmitir información: oraciones de relativo, estilo indirecto, gerundio e infinitivo
- Léxico de uso común: phrasal verbs de la vida diaria y de las relaciones
- Producción escrita: registro, estructura del texto y conectores