Ejercicio 1 de 10
Tipo testRecuerda: el sustantivo nombra personas, animales, cosas, lugares, ideas o sentimientos. Puedes poner delante el, la, un o una.
¿Cuál de estas palabras es un sustantivo?

Repasar · Lengua Castellana y Literatura 4.º Primaria
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.

ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 4.º de Primaria
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: el sustantivo nombra personas, animales, cosas, lugares, ideas o sentimientos. Puedes poner delante el, la, un o una.
¿Cuál de estas palabras es un sustantivo?
Ejercicio 2 — Completa los huecos.
Recuerda: los sustantivos propios se escriben siempre con mayúscula inicial.
Escribe la primera letra de cada nombre propio.
arta vive en evilla, cerca del río uadalquivir.
Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: un sustantivo colectivo nombra, en singular, un conjunto de seres.
Une cada sustantivo individual con su colectivo.
Ejercicio 4
Recuerda: los sustantivos acabados en -z forman el plural en -ces (pez → peces).
Escribe el plural de «lápiz».
Ejercicio 5 — Completa los huecos.
Recuerda: el adjetivo tiene el mismo género y número que el sustantivo.
Completa con el adjetivo «negro» en la forma correcta.
Tengo unas gatas y un perro .
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: más… que forma el comparativo de superioridad; -ísimo o muy forman el superlativo.
«Luis es más alto que Ana.» ¿En qué grado está el adjetivo?
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: los posesivos (mi, tu, su, nuestro, vuestro) indican a quién pertenece algo.
En «mi bici», ¿qué clase de determinante es «mi»?
Ejercicio 8
Recuerda: el pronombre personal sustituye a un sustantivo para no repetirlo.
«Lucía tiene un gato. Lucía lo cuida mucho.» ¿Qué pronombre puede sustituir a la segunda «Lucía»?
Ejercicio 9 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: presente (ahora), pasado (antes), futuro (después). Piensa con «hoy», «ayer» o «mañana».
¿En qué tiempo está «jugaremos»?
Ejercicio 10
Recuerda: para encontrar el sujeto, busca el verbo y pregúntale ¿quién? o ¿qué?
«Las golondrinas vuelan hacia el sur.» Escribe el sujeto.
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ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 4.º de Primaria
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: mesa
Podemos decir «la mesa»: nombra una cosa, es un sustantivo. «Correr» es un verbo y «bonito», un adjetivo.
Ejercicio 2
Respuesta: M · S · G
Marta (persona), Sevilla (ciudad) y Guadalquivir (río) son nombres propios: van con mayúscula.
Ejercicio 3
Respuesta: 1 → B · 2 → D · 3 → C · 4 → A
Muchas ovejas forman un rebaño; muchas abejas, un enjambre; muchos árboles, un bosque; muchos músicos, una orquesta.
Ejercicio 4
Respuesta: lápices
lápiz termina en -z → la z cambia a c y se añade -es: lápices.
Ejercicio 5
Respuesta: negras · negro
gatas: femenino plural → negras. perro: masculino singular → negro.
Ejercicio 6
Respuesta: Comparativo de superioridad.
Compara a Luis con Ana usando «más… que»: es un comparativo de superioridad.
Ejercicio 7
Respuesta: Posesivo.
«Mi bici» = la bici que es de mí. «Mi» indica a quién pertenece: es un posesivo.
Ejercicio 8
Respuesta: ella
Lucía es una persona de la que se habla, en femenino singular: «Ella lo cuida mucho».
Ejercicio 9
Respuesta: Futuro.
Mañana jugaremos: la acción ocurrirá después → futuro.
Ejercicio 10
Respuesta: Las golondrinas
Verbo: vuelan. ¿Quién vuela? Las golondrinas: es el sujeto. El resto, «vuelan hacia el sur», es el predicado.
Vamos a repasar las clases de palabras (sustantivo, adjetivo, determinante, pronombre y verbo) y las partes de la oración. Empezamos por lo más sencillo y avanzamos poco a poco. Lee siempre el recuerda antes de responder.
Recuerda: el sustantivo nombra personas, animales, cosas, lugares, ideas o sentimientos. Puedes poner delante el, la, un o una.
¿Cuál de estas palabras es un sustantivo?
Recuerda: los sustantivos propios se escriben siempre con mayúscula inicial.
Escribe la primera letra de cada nombre propio.
Recuerda: un sustantivo colectivo nombra, en singular, un conjunto de seres.
Une cada sustantivo individual con su colectivo.
Recuerda: los sustantivos acabados en -z forman el plural en -ces (pez → peces).
Escribe el plural de «lápiz».
Recuerda: el adjetivo tiene el mismo género y número que el sustantivo.
Completa con el adjetivo «negro» en la forma correcta.
Recuerda: más… que forma el comparativo de superioridad; -ísimo o muy forman el superlativo.
«Luis es más alto que Ana.» ¿En qué grado está el adjetivo?
Recuerda: los posesivos (mi, tu, su, nuestro, vuestro) indican a quién pertenece algo.
En «mi bici», ¿qué clase de determinante es «mi»?
Recuerda: el pronombre personal sustituye a un sustantivo para no repetirlo.
«Lucía tiene un gato. Lucía lo cuida mucho.» ¿Qué pronombre puede sustituir a la segunda «Lucía»?
Recuerda: presente (ahora), pasado (antes), futuro (después). Piensa con «hoy», «ayer» o «mañana».
¿En qué tiempo está «jugaremos»?
Recuerda: para encontrar el sujeto, busca el verbo y pregúntale ¿quién? o ¿qué?
«Las golondrinas vuelan hacia el sur.» Escribe el sujeto.