Pregunta 1 de 23
Une cada expresión de la rutina con su significado.

Evaluación · 5.º de Primaria
23 preguntas · unos 30 minutos · 4 bloques del currículo
Esta evaluación muestra lo que ya sabes hacer en inglés en 5.º de Primaria. No es un examen y no tiene nota: sirve para descubrir tus puntos fuertes y lo que puedes practicar un poco más, bloque por bloque.
Lee bien cada pregunta y responde tú solo o sola. Si no sabes una respuesta, no pasa nada: sigue con la siguiente.
Para la familia: son unos 30 minutos. Los resultados indican, en cada bloque, lo que vuestro hijo o hija ya domina y lo que conviene repasar, con ejercicios adaptados.

ULUMINE · Inglés · 5.º de Primaria
Evaluación de diagnóstico
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 23
Ejercicio 1 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Une cada expresión de la rutina con su significado.
Ejercicio 2 — Completa los huecos.
Completa con el verbo entre paréntesis en present simple.
My brother (get) up at seven and he (watch) TV after school.
Ejercicio 3 — Marca la respuesta correcta.
«It’s half past eight.» ¿Qué hora es?
Ejercicio 4 — Marca la respuesta correcta.
Elige la palabra correcta: «She ___ like football.»
Ejercicio 5 — Marca «Verdadero» o «Falso».
La pregunta «Does he plays the piano?» está bien escrita.
VerdaderoFalso
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué frase está bien escrita?
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
Elige la forma correcta: «My sister ___ long curly hair.»
Ejercicio 8
Completa la respuesta corta: «Have you got a pet? – No, I ___.»
Ejercicio 9 — Marca «Verdadero» o «Falso».
La frase «He can to swim.» está bien escrita.
VerdaderoFalso
Ejercicio 10 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
¿Qué verbo va con cada deporte? Une cada actividad con play, go o do.
Ejercicio 11 — Completa los huecos.
Completa con el present continuous del verbo entre paréntesis (am / is / are + -ing).
Look! Tom (swim) in the pool and the girls (dance).
Ejercicio 12 — Marca la respuesta correcta.
Elige la palabra correcta: «My new trousers ___ black.»
Ejercicio 13 — Marca la respuesta correcta.
Elige la forma correcta: «There ___ two bedrooms in my house.»
Ejercicio 14 — Completa los huecos.
Completa la pregunta y la respuesta corta.
there a garden? – No, there .
Ejercicio 15 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Une cada habitación con su nombre en español.
Ejercicio 16 — Marca la respuesta correcta.
¿Cómo se dice «El gato está debajo de la cama»?
Ejercicio 17
Escribe la preposición que significa «entre»: «The bank is ___ the café and the shop.»
Ejercicio 18 — Marca la respuesta correcta.
Elige la palabra correcta: «Where ___ my shoes? – They’re next to the door.»
Ejercicio 19 — Marca la respuesta correcta.
Elige la palabra correcta: «There isn’t ___ bread.»
Ejercicio 20 — Completa los huecos.
Completa: el primer hueco con el verbo like en present simple, el segundo con la negativa.
Laura pizza, but she like fish.
Ejercicio 21 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Une cada frase sobre el tiempo con su significado.
Ejercicio 22 — Marca la respuesta correcta.
Elige la preposición correcta: «My birthday is ___ April.»
Ejercicio 23
Escribe en inglés el nombre de la estación «invierno».
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ULUMINE · Inglés · 5.º de Primaria
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: 1 → D · 2 → A · 3 → B · 4 → C
Son verbos de la daily routine (rutina diaria): lo que haces casi todos los días.
Ejercicio 2
Respuesta: gets · watches
Con he, she, it (y con «my brother») el verbo lleva -s. Los verbos en -ch llevan -es.
Ejercicio 3
Respuesta: 8:30
half past significa «y media»: half past eight = las ocho y media.
Ejercicio 4
Respuesta: doesn’t
La negativa del present simple se forma con don’t / doesn’t + verbo. Con she se usa doesn’t.
Ejercicio 5
Respuesta: Faux
Después de Does el verbo va en su forma base, sin -s: la -s ya está en does.
Ejercicio 6
Respuesta: She is always late.
Los adverbios de frecuencia van antes del verbo (I always walk) pero después de to be (She is always).
Ejercicio 7
Respuesta: has got
Con he, she, it (y con «my sister») se usa has got. Con I, you, we, they se usa have got.
Ejercicio 8
Respuesta: haven’t
En la respuesta corta se repite have, sin «got»: Yes, I have. / No, I haven’t.
Ejercicio 9
Respuesta: Faux
Después de can el verbo va sin to. Además, can es igual para todas las personas (sin -s).
Ejercicio 10
Respuesta: 1 → A · 2 → C · 3 → B
play con los deportes de pelota, go con las actividades en -ing y do con otras como karate o gymnastics.
Ejercicio 11
Respuesta: is swimming · are dancing
El present continuous se usa para lo que pasa ahora mismo (Look!). Ojo con la forma -ing.
Ejercicio 12
Respuesta: are
trousers (pantalones) es siempre plural en inglés, como jeans y shorts, así que va con are.
Ejercicio 13
Respuesta: are
There is para una cosa y there are para varias. «two bedrooms» son varias.
Ejercicio 14
Respuesta: Is · isn’t
«a garden» es una cosa: pregunta Is there a…? y respuesta corta No, there isn’t.
Ejercicio 15
Respuesta: 1 → C · 2 → A · 3 → B · 4 → D
Son las habitaciones de la casa. bedroom (bed = cama) y bathroom (bath = bañera) te ayudan a recordarlas.
Ejercicio 16
Respuesta: The cat is under the bed.
under significa «debajo de». on = encima, behind = detrás, in = dentro.
Ejercicio 17
Respuesta: between
between significa «entre (dos cosas)»: between A and B.
Ejercicio 18
Respuesta: are
Una cosa → Where is…? It’s… Varias cosas → Where are…? They’re… «my shoes» son varias.
Ejercicio 19
Respuesta: any
some en las frases afirmativas; any en las negativas y en las preguntas. «There isn’t» es negativa.
Ejercicio 20
Respuesta: likes · doesn’t
Con she el verbo lleva -s (likes) y la negativa se hace con doesn’t + verbo base (doesn’t like).
Ejercicio 21
Respuesta: 1 → D · 2 → C · 3 → B · 4 → A
Para hablar del tiempo se usa It’s + adjetivo. Muchos se forman con -y: sun → sunny, wind → windy, cloud → cloudy.
Ejercicio 22
Respuesta: in
Con los meses y las estaciones se usa in; con los días, on.
Ejercicio 23
Respuesta: winter
Las cuatro estaciones: spring (primavera), summer (verano), autumn (otoño) y winter (invierno).
Une cada expresión de la rutina con su significado.
Completa con el verbo entre paréntesis en present simple.
My brother (get) up at seven and he (watch) TV after school.
«It’s half past eight.» ¿Qué hora es?
Elige la palabra correcta: «She ___ like football.»
La pregunta «Does he plays the piano?» está bien escrita.
¿Qué frase está bien escrita?
Elige la forma correcta: «My sister ___ long curly hair.»
Completa la respuesta corta: «Have you got a pet? – No, I ___.»
La frase «He can to swim.» está bien escrita.
¿Qué verbo va con cada deporte? Une cada actividad con play, go o do.
Completa con el present continuous del verbo entre paréntesis (am / is / are + -ing).
Look! Tom (swim) in the pool and the girls (dance).
Elige la palabra correcta: «My new trousers ___ black.»
Elige la forma correcta: «There ___ two bedrooms in my house.»
Completa la pregunta y la respuesta corta.
there a garden? – No, there .
Une cada habitación con su nombre en español.
¿Cómo se dice «El gato está debajo de la cama»?
Escribe la preposición que significa «entre»: «The bank is ___ the café and the shop.»
Elige la palabra correcta: «Where ___ my shoes? – They’re next to the door.»
Elige la palabra correcta: «There isn’t ___ bread.»
Completa: el primer hueco con el verbo like en present simple, el segundo con la negativa.
Laura pizza, but she like fish.
Une cada frase sobre el tiempo con su significado.
Elige la preposición correcta: «My birthday is ___ April.»
Escribe en inglés el nombre de la estación «invierno».
Quedan 23 preguntas sin responder: contarán como «por repasar».
Un kit de ejercicios progresivos por bloque, desde lo básico hasta el nivel esperado.