Leer no es solo decir las palabras: es entender lo que cuentan. Después de leer un texto, hazte preguntas: ¿quién?, ¿qué pasa?, ¿dónde?, ¿cuándo? ¡Así sabrás si lo has entendido!
Objetivos
- Leer un texto corto con atención
- Responder a quién, qué, dónde y cuándo
- Volver al texto para buscar una respuesta
- Saber si una frase dice lo mismo que el texto
1. Las preguntas mágicas
| Pregunta | Busca… | Ejemplo |
|---|---|---|
| ¿Quién? | una persona o un animal | Lola |
| ¿Qué hace? | una acción | pinta un dibujo |
| ¿Dónde? | un lugar | en el colegio |
| ¿Cuándo? | un momento | por la mañana |
2. Leemos juntos
El gato Lino
Lino es un gato gris. Vive en una casa con jardín. Por la mañana, Lino duerme al sol. Por la tarde, juega con una pelota roja.
Respondemos
- ¿Quién es Lino? → Un gato gris.
- ¿Dónde vive? → En una casa con jardín.
- ¿Qué hace por la mañana? → Duerme al sol.
- ¿Con qué juega? → Con una pelota roja.
3. ¿Verdadero o falso?
Para saber si una frase es verdadera, compárala con el texto. Si el texto dice lo mismo, es verdadera. Si dice otra cosa, es falsa.
«Lino es un gato negro.»
- Busco en el texto: «Lino es un gato gris».
- Gris no es negro.
La frase es falsa.
Recuerda
- Leer es entender lo que cuenta el texto.
- Hazte las preguntas: ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo?
- Si dudas, vuelve a leer y busca la palabra de la pregunta.
- La respuesta tiene que estar en el texto.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.