Leer bien no es solo decir las palabras: es entender lo que cuenta el texto. Hoy aprendemos unos pasos sencillos para comprender un texto corto y responder a preguntas sobre él.
Objetivos
- Leer con atención un texto breve
- Encontrar quién, dónde, cuándo y qué pasa
- Distinguir un cuento, una nota y un texto que informa
- Responder a preguntas buscando en el texto
1. Antes, durante y después de leer
- Antes: lee el título y piensa de qué tratará.
- Durante: lee despacio. Si no entiendes una palabra, vuelve a leer la oración.
- Después: cuenta con tus palabras lo que has leído.
2. Las preguntas clave
| Pregunta | Busca… |
|---|---|
| ¿Quién? | los personajes (personas o animales) |
| ¿Dónde? | el lugar |
| ¿Cuándo? | el momento (un día, la noche, el invierno…) |
| ¿Qué pasa? | lo que ocurre |
| ¿Por qué? | la causa de lo que ocurre |
Leemos: «Por la mañana, Teo dio de comer a sus gallinas en la granja.»
- ¿Quién? Teo.
- ¿Dónde? en la granja.
- ¿Cuándo? por la mañana.
- ¿Qué pasa? Teo da de comer a sus gallinas.
3. Tipos de textos
| Tipo | Para qué sirve | Cómo es |
|---|---|---|
| Cuento | contar una historia | personajes, principio, problema y final |
| Nota | dar un aviso o un recado | saludo, mensaje corto y firma |
| Texto informativo | explicar cómo es algo de verdad | datos sobre un animal, un lugar… |
Recuerda
- Lee el título y después el texto despacio.
- Busca en el texto la oración con la respuesta.
- Preguntas clave: quién, dónde, cuándo, qué pasa, por qué.
- Cuento, nota y texto informativo sirven para cosas distintas.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.