Un cuento es una narración breve que cuenta una historia inventada. Para entenderlo bien, conviene saber cómo está organizado y hacerse preguntas mientras leemos. Empezamos con un cuento corto.
Objetivos
- Leer un cuento y comprender lo que cuenta
- Reconocer el planteamiento, el nudo y el desenlace
- Identificar el narrador, los personajes, el lugar y el tiempo
- Aplicar estrategias de comprensión lectora
1. Lectura: «El faro de Nora»
Nora vivía con su abuelo en una casita junto al faro de un pequeño puerto del norte. Cada noche, el abuelo subía los ciento veinte escalones para encender la gran lámpara que guiaba a los barcos.
Una tarde de invierno, el abuelo se torció el tobillo en el muelle y no podía caminar. Se acercaba una tormenta y los pescadores aún no habían vuelto. Nora miró la escalera, respiró hondo y empezó a subir. Le temblaban las piernas, pero contó los escalones uno a uno hasta llegar arriba. Allí recordó lo que había visto hacer a su abuelo tantas veces y encendió la lámpara.
Poco después, las luces de las barcas aparecieron entre las olas. Esa noche, en el puerto, todos hablaban de la niña que había cuidado del faro.
2. Las partes del cuento
| Parte | Qué cuenta | En «El faro de Nora» |
|---|---|---|
| Planteamiento | presenta a los personajes, el lugar y la situación inicial | Nora vive con su abuelo, que enciende el faro cada noche. |
| Nudo | aparece un problema y lo que hacen los personajes | El abuelo se lesiona, llega una tormenta y Nora sube al faro. |
| Desenlace | cómo se resuelve el problema | Nora enciende la lámpara y los pescadores vuelven a salvo. |
3. Los elementos del cuento
- Narrador: quien cuenta la historia. Si cuenta lo que les pasa a otros, está en 3.ª persona («Nora miró…»). Si es un personaje que cuenta lo que le pasa a él, en 1.ª persona («Yo subí…»).
- Personajes: el protagonista es el principal (Nora); los secundarios son los demás (el abuelo, los pescadores).
- Lugar: dónde ocurre (un puerto del norte, el faro).
- Tiempo: cuándo ocurre (una tarde de invierno, por la noche).
4. Estrategias para comprender
- Antes de leer: mira el título y piensa de qué puede tratar.
- Mientras lees: si no entiendes una palabra, intenta deducirla por el contexto o búscala en el diccionario.
- Después de leer: responde ¿quién?, ¿qué?, ¿dónde?, ¿cuándo?, ¿por qué? y resume la historia con tus palabras.
Recuerda
- El cuento es una narración breve de una historia inventada.
- Partes: planteamiento, nudo y desenlace.
- Elementos: narrador, personajes, lugar y tiempo.
- Comprender: preguntas antes, durante y después de leer.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.