La función de relación permite percibir lo que ocurre (estímulos), procesar la información y dar una respuesta. Dos sistemas coordinan todo el organismo: el nervioso, rápido, mediante impulsos eléctricos, y el endocrino, más lento y duradero, mediante hormonas.
Objetivos
- Describir la neurona y la sinapsis
- Diferenciar el sistema nervioso central y el periférico
- Distinguir actos voluntarios y reflejos
- Relacionar las principales glándulas endocrinas con sus hormonas
1. La neurona y el impulso nervioso
La neurona tiene un cuerpo celular (con el núcleo), dendritas (prolongaciones cortas que reciben la información) y un axón (prolongación larga que la transmite). El impulso nervioso viaja de las dendritas al cuerpo y de ahí al axón.
Sinapsis: Zona de comunicación entre dos neuronas (o entre una neurona y un músculo). El impulso se transmite mediante sustancias químicas llamadas neurotransmisores.
| Tipo de neurona | Función |
|---|---|
| Sensitiva | Lleva la información de los receptores al sistema nervioso central. |
| De asociación (interneurona) | Conecta neuronas dentro del sistema nervioso central. |
| Motora | Lleva las órdenes a los efectores (músculos y glándulas). |
2. Organización del sistema nervioso
Sistema nervioso central (SNC): Encéfalo (cerebro, cerebelo y tronco encefálico), protegido por el cráneo, y médula espinal, protegida por la columna vertebral. Ambos están envueltos por las meninges.
| Órgano | Funciones |
|---|---|
| Cerebro | Actos voluntarios, inteligencia, memoria, lenguaje; interpreta las sensaciones. |
| Cerebelo | Equilibrio y coordinación de los movimientos. |
| Tronco encefálico | Funciones vitales involuntarias: ritmo cardiaco, respiración. |
| Médula espinal | Conduce impulsos entre el encéfalo y el cuerpo; centro de muchos reflejos. |
Sistema nervioso periférico (SNP): Formado por los nervios craneales y raquídeos. Se divide en somático (controla los músculos esqueléticos, voluntario) y autónomo (controla los órganos internos, involuntario; con una parte simpática y otra parasimpática).
3. Actos voluntarios y reflejos
En un acto voluntario (coger un lápiz) interviene el cerebro, que decide. En un acto reflejo la respuesta es rápida, automática e involuntaria.
El arco reflejo: retirar la mano de algo que quema
- Receptor: la piel detecta el calor.
- Neurona sensitiva: lleva el impulso a la médula espinal.
- Neurona de asociación en la médula.
- Neurona motora: lleva la orden al músculo.
- Efector: el músculo se contrae y retira la mano.
La respuesta ocurre antes de que el cerebro sea consciente del dolor.
4. El sistema endocrino
Hormona: Sustancia química fabricada por una glándula endocrina, que se vierte a la sangre y actúa sobre órganos diana alejados.
| Glándula | Hormona | Efecto |
|---|---|---|
| Hipófisis | Hormona del crecimiento y otras que regulan glándulas | Controla a muchas otras glándulas («glándula maestra»). |
| Tiroides | Tiroxina | Regula el metabolismo. |
| Páncreas (islotes) | Insulina y glucagón | Insulina: baja la glucosa en sangre; glucagón: la sube. |
| Glándulas suprarrenales | Adrenalina | Prepara para situaciones de alerta (aumenta el ritmo cardiaco). |
| Testículos / ovarios | Testosterona / estrógenos y progesterona | Caracteres sexuales y reproducción. |
5. Salud del sistema nervioso
- Dormir lo suficiente, descansar y hacer ejercicio cuidan el sistema nervioso.
- Las drogas (alcohol, tabaco, cannabis y otras) alteran la transmisión en las sinapsis y pueden causar adicción. En la adolescencia el cerebro aún se está desarrollando y es especialmente vulnerable.
- Usar casco en bici o moto y cinturón protege el encéfalo y la médula de lesiones.
Recuerda
- Neurona: dendritas, cuerpo celular y axón; se comunican en la sinapsis.
- SNC: encéfalo (cerebro, cerebelo, tronco) y médula; SNP: nervios (somático y autónomo).
- Arco reflejo: receptor → neurona sensitiva → médula → neurona motora → efector.
- Hormonas: viajan por la sangre; insulina, tiroxina, adrenalina, hormonas sexuales.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.