Geografía e Historia · 1.º de ESO

El tiempo y el clima: elementos, factores y climogramas

La atmósfera, la diferencia entre tiempo y clima, los elementos y los factores del clima, y cómo leer y comentar un climograma. 1.º de ESO.

«Hoy llueve en Bilbao» y «En Bilbao llueve mucho» no dicen lo mismo: la primera frase habla del tiempo; la segunda, del clima. En esta lección aprenderás a medir los elementos del clima, a explicar por qué cambia de un lugar a otro y a interpretar un climograma.

Objetivos

  • Describir la atmósfera y sus capas principales
  • Distinguir tiempo atmosférico y clima
  • Conocer los elementos y los factores del clima
  • Leer y comentar un climograma (temperatura media, amplitud térmica, meses áridos)

1. La atmósfera

Atmósfera: Capa de gases que rodea la Tierra, formada sobre todo por nitrógeno (unos ) y oxígeno (casi ). Nos protege de las radiaciones del Sol y mantiene una temperatura adecuada para la vida.

  • Troposfera: la capa más baja (hasta unos 10-12 km). En ella se producen los fenómenos meteorológicos: nubes, lluvia, viento.
  • Estratosfera: contiene la capa de ozono, que filtra los rayos ultravioleta.
  • Por encima están la mesosfera, la termosfera y la exosfera.

2. Tiempo y clima

Tiempo atmosférico: Estado de la atmósfera en un lugar y un momento concretos. Cambia de un día a otro. Lo estudia la meteorología.

Clima: Sucesión habitual de los tipos de tiempo en un lugar, calculada con los datos de un periodo largo (normalmente unos 30 años). Lo estudia la climatología.

3. Los elementos del clima

  • Anticiclón (A): zona de altas presiones → tiempo estable y seco.
  • Borrasca (B): zona de bajas presiones → nubes, lluvia y viento.

4. Los factores del clima

  • Latitud: cuanto más lejos del ecuador, más inclinados llegan los rayos del Sol y más frío hace.
  • Altitud: la temperatura baja unos 0,6 °C cada 100 m de subida (unos 6 °C por kilómetro).
  • Distancia al mar: el mar suaviza las temperaturas. En la costa la amplitud térmica es pequeña; en el interior, grande (clima continental).
  • Relieve: las montañas frenan las nubes; llueve más en la ladera expuesta al viento húmedo (barlovento) que en la otra (sotavento).
  • Corrientes marinas: las cálidas suavizan el clima y las frías lo vuelven más seco.

5. El climograma

Un climograma es un gráfico que resume el clima de un lugar: las precipitaciones mensuales se representan con barras (eje de la derecha, en mm) y las temperaturas medias mensuales con una línea (eje de la izquierda, en °C).

  1. Busca la temperatura del mes más cálido y del más frío; calcula la amplitud térmica.
  2. Suma las precipitaciones de los doce meses: es la precipitación total anual.
  3. Observa cómo se reparten las lluvias: ¿hay una estación seca?
  4. Localiza los meses áridos: aquellos en que la precipitación (en mm) es menor que el doble de la temperatura (en °C), es decir, P < 2T.
  5. Con todo ello, identifica el tipo de clima.

6. El cambio climático

Los científicos han comprobado que la temperatura media del planeta está aumentando, sobre todo por los gases de efecto invernadero (como el dióxido de carbono) que emiten las actividades humanas al quemar carbón, petróleo y gas. Sus consecuencias son el deshielo de los glaciares, la subida del nivel del mar y fenómenos extremos más frecuentes. Reducir esas emisiones es un reto global.

Recuerda

  • Tiempo: estado de la atmósfera en un momento. Clima: tipos de tiempo habituales en unos 30 años.
  • Elementos: temperatura, precipitaciones, presión, viento y humedad.
  • Factores: latitud, altitud (−0,6 °C cada 100 m), distancia al mar, relieve y corrientes.
  • Climograma: barras para la lluvia, línea para la temperatura; mes árido si P < 2T.
  • Amplitud térmica = mes más cálido − mes más frío.

¡Ahora te toca a ti!

Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.