Matemáticas · 6.º de Primaria

Fracciones equivalentes, simplificación y comparación

Fracciones equivalentes, amplificar y simplificar, fracción irreducible, reducir a común denominador y comparar fracciones. Teoría y ejercicios de 6.º de Primaria.

y de una pizza son la misma cantidad: son fracciones equivalentes. Saber pasar de una a otra permite simplificar fracciones y comparar fracciones con distinto denominador.

Objetivos

  • Recordar los términos de una fracción y distinguir fracciones propias e impropias
  • Reconocer fracciones equivalentes con los productos cruzados
  • Amplificar y simplificar fracciones hasta la fracción irreducible
  • Reducir a común denominador para comparar y ordenar fracciones

1. Recordamos: la fracción

En la fracción , el denominador (5) indica en cuántas partes iguales se divide la unidad y el numerador (3), cuántas partes se toman. Se lee «tres quintos».

  • Propia: numerador menor que el denominador, vale menos que 1: .
  • Impropia: numerador mayor que el denominador, vale más que 1: .
  • Una impropia se puede escribir como número mixto: = 1 entero y .

2. Fracciones equivalentes

Fracciones equivalentes: Dos fracciones son equivalentes si representan la misma cantidad. Se comprueba con los productos cruzados: deben ser iguales.

3. Amplificar y simplificar

Amplificar: multiplicar el numerador y el denominador por el mismo número. Simplificar: dividirlos entre el mismo número. En ambos casos se obtiene una fracción equivalente.

Fracción irreducible: Una fracción es irreducible cuando ya no se puede simplificar: el numerador y el denominador solo tienen el 1 como divisor común. Para llegar a ella en un solo paso, se divide entre el m.c.d.

4. Comparar y ordenar fracciones

  • Mismo denominador: es mayor la de mayor numerador: > .
  • Mismo numerador: es mayor la de menor denominador: > .
  • Distinto numerador y denominador: se reducen a común denominador.

Recuerda

  • Equivalentes: misma cantidad; productos cruzados iguales.
  • Amplificar o simplificar: multiplicar o dividir los dos términos por el mismo número.
  • Irreducible: se divide entre el m.c.d. del numerador y el denominador.
  • Para comparar fracciones distintas, se reducen a común denominador (m.c.m.).

¡Ahora te toca a ti!

Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.