El siglo XVIII confía en la razón para mejorar la sociedad: es el Siglo de las Luces. Su literatura, el Neoclasicismo, busca enseñar deleitando con orden y reglas. En la primera mitad del XIX, el Romanticismo reacciona contra esa razón: exalta el yo, los sentimientos y la libertad. Son dos visiones opuestas del arte y de la vida.
Objetivos
- Explicar los ideales de la Ilustración y los rasgos del Neoclasicismo
- Conocer a Feijoo, Cadalso, Jovellanos y Leandro Fernández de Moratín
- Describir los rasgos y los temas del Romanticismo
- Situar a Larra, Espronceda, el duque de Rivas y Zorrilla
- Explicar el posromanticismo de Bécquer y Rosalía de Castro
1. La Ilustración y el Neoclasicismo
- Razón y espíritu crítico: combatir la superstición y la ignorancia.
- Utilidad y didactismo: la literatura debe educar («enseñar deleitando»).
- Reglas: imitación de los clásicos, verosimilitud, en teatro las tres unidades (acción, tiempo y lugar).
- Géneros preferidos: el ensayo, la fábula y la comedia moral.
| Autor | Obra | Rasgos |
|---|---|---|
| Benito Jerónimo Feijoo | Teatro crítico universal | Ensayos que combaten supersticiones y errores comunes |
| José Cadalso | Cartas marruecas; Noches lúgubres | Visión crítica de España mediante cartas de un viajero marroquí; las Noches anuncian el Romanticismo |
| Gaspar Melchor de Jovellanos | Informe sobre la ley agraria | Ensayo reformista sobre economía y educación |
| Iriarte y Samaniego | Fábulas | Moralejas en verso |
| Leandro Fernández de Moratín | El sí de las niñas (estrenada en 1806) | Comedia neoclásica contra los matrimonios concertados |
El sí de las niñas
- Doña Irene quiere casar a su hija Paquita (doña Francisca), de dieciséis años, con el rico don Diego, de cincuenta y nueve.
- Paquita ama a don Félix, que resulta ser don Carlos, sobrino de don Diego.
- Don Diego, razonable, renuncia a la boda y bendice a los jóvenes.
Respeta las tres unidades (una posada de Alcalá, menos de un día) y critica la educación que enseña a las jóvenes a obedecer sin decir lo que sienten.
2. El Romanticismo
En España el Romanticismo triunfa tras la muerte de Fernando VII (1833), cuando regresan los liberales exiliados que lo habían conocido en Inglaterra y Francia.
- Subjetivismo: el yo y sus sentimientos ocupan el centro.
- Libertad: en la vida, en la política y en el arte (rechazo de las reglas neoclásicas).
- Rebeldía y desengaño: el héroe romántico choca con la sociedad y con el destino.
- Evasión al pasado medieval o a lugares exóticos; interés por lo nacional y lo popular.
- Naturaleza que refleja el estado de ánimo: noches, tormentas, ruinas, cementerios.
| Género | Autor y obra |
|---|---|
| Poesía | José de Espronceda: «Canción del pirata», El estudiante de Salamanca |
| Teatro | Duque de Rivas: Don Álvaro o la fuerza del sino (1835); José Zorrilla: Don Juan Tenorio (1844) |
| Prosa | Mariano José de Larra: artículos de costumbres y políticos («Vuelva usted mañana») |
«Canción del pirata» (Espronceda)
«Que es mi barco mi tesoro, / que es mi dios la libertad, / mi ley, la fuerza y el viento, / mi única patria, la mar.»
- El pirata es un personaje marginal que vive al margen de las leyes: héroe romántico.
- Exaltación de la libertad como valor supremo.
- Métrica variada y musical (polimetría), típica del Romanticismo.
3. El posromanticismo: Bécquer y Rosalía
A mediados de siglo surge una poesía más íntima, breve y sencilla, de tono confidencial, que influirá en la poesía del siglo XX.
- Gustavo Adolfo Bécquer (1836-1870): Rimas (publicadas tras su muerte, en 1871), sobre la poesía, el amor, el desengaño y la soledad; y Leyendas en prosa, como «El monte de las ánimas».
- Rosalía de Castro (1837-1885): escribió en gallego (Cantares gallegos, 1863; Follas novas) y en castellano (En las orillas del Sar, 1884), con temas como la saudade, la soledad y el dolor de los emigrantes.
Rima XXI (Bécquer)
«¿Qué es poesía?, dices mientras clavas / en mi pupila tu pupila azul. / ¿Qué es poesía? ¿Y tú me lo preguntas? / Poesía… eres tú.»
- Estructura dialogada y tono confidencial.
- La poesía se identifica con la amada: el sentimiento es la esencia de lo poético.
- Brevedad y sencillez frente a la grandilocuencia del primer Romanticismo.
Recuerda
- Ilustración: razón, crítica, utilidad; Neoclasicismo: reglas, tres unidades, enseñar deleitando.
- Autores del XVIII: Feijoo, Cadalso, Jovellanos, Iriarte, Samaniego y Moratín (El sí de las niñas, 1806).
- Romanticismo (desde 1833): yo, libertad, rebeldía, evasión, naturaleza como espejo del alma.
- Espronceda, Rivas (Don Álvaro, 1835), Zorrilla (Don Juan Tenorio, 1844), Larra (artículos).
- Posromanticismo: Bécquer (Rimas, Leyendas) y Rosalía de Castro.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.