Hasta ahora has analizado oraciones con un solo verbo. Pero casi siempre hablamos y escribimos uniendo varias ideas: «Llegué a casa, cené y me fui a dormir». Estas son oraciones compuestas. En 3.º de ESO aprendes a reconocerlas y a distinguir las tres formas de unirlas.
Objetivos
- Distinguir oración simple y oración compuesta
- Reconocer las oraciones yuxtapuestas
- Clasificar las coordinadas por su nexo
- Identificar de forma inicial la subordinación
1. Simple o compuesta
Oración compuesta: Oración con dos o más verbos en forma personal, cada uno con su sujeto y su predicado. Cada parte se llama proposición (o cláusula).
Contar los verbos
Mi hermana estudia Medicina y mi primo quiere ser bombero.
- Verbos en forma personal: estudia, quiere.
- «Ser» es infinitivo: no cuenta como verbo de otra proposición en este nivel.
- Dos verbos personales → oración compuesta con dos proposiciones.
2. La yuxtaposición
Las proposiciones yuxtapuestas se unen sin nexo, solo con un signo de puntuación (coma, punto y coma o dos puntos).
- Llegué, vi, vencí.
- No vendrá a la fiesta: está enfermo.
- Unos estudiaban; otros jugaban al fútbol.
3. La coordinación
Las proposiciones coordinadas tienen el mismo nivel sintáctico: ninguna depende de la otra. Se unen mediante una conjunción coordinante.
| Clase | Valor | Nexos | Ejemplo |
|---|---|---|---|
| Copulativa | suma | y (e), ni | Leo un rato y apago la luz. |
| Disyuntiva | alternativa | o (u) | ¿Vienes o te quedas? |
| Adversativa | oposición | pero, mas, sino, sin embargo | Es tarde, pero no tengo sueño. |
4. La subordinación (introducción)
En la subordinación, una proposición (subordinada) depende de otra (principal) y cumple una función dentro de ella, como si fuera un sustantivo, un adjetivo o un adverbio.
| Tipo | Equivale a… | Ejemplo |
|---|---|---|
| Sustantiva | un sustantivo | Quiero que vengas (= quiero eso). |
| De relativo (adjetiva) | un adjetivo | El libro que me prestaste es genial (= el libro prestado). |
| Adverbial | un adverbio o un CC | Te llamaré cuando llegue (= entonces). |
El análisis detallado de las subordinadas se estudia en 4.º de ESO; ahora basta con reconocerlas y saber a qué clase de palabra equivalen.
Recuerda
- Oración compuesta: dos o más verbos en forma personal (las perífrasis cuentan como uno).
- Yuxtapuestas: sin nexo, separadas por signos de puntuación.
- Coordinadas: mismo nivel; copulativas (y, ni), disyuntivas (o), adversativas (pero, sino).
- Subordinadas: dependen de la principal; sustantivas, de relativo y adverbiales.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.