Todos los seres vivos, desde una bacteria hasta una ballena, están formados por células. Son tan pequeñas que casi nunca se ven a simple vista: hace falta un microscopio. En esta lección descubrirás cómo es una célula y cómo se agrupan las células para formar un ser vivo completo.
Objetivos
- Saber qué es una célula y qué funciones realiza
- Nombrar las partes principales de una célula
- Diferenciar la célula animal de la célula vegetal
- Distinguir los seres unicelulares de los pluricelulares
- Ordenar los niveles de organización: célula, tejido, órgano, aparato y organismo
1. La célula, unidad de la vida
Célula: Es la parte más pequeña de un ser vivo que puede realizar por sí misma las tres funciones vitales: nutrición, relación y reproducción.
Las células son microscópicas: la mayoría mide menos de una décima de milímetro. Para observarlas usamos el microscopio, un instrumento que aumenta muchas veces el tamaño de lo que miramos.
2. Las partes de la célula
- Membrana celular: capa fina que rodea la célula, la protege y deja entrar y salir sustancias.
- Citoplasma: sustancia líquida del interior, donde se encuentran los orgánulos y donde ocurren muchas reacciones.
- Núcleo: dirige el funcionamiento de la célula y contiene el material genético (la información para que la célula funcione y se reproduzca).
Orgánulos: Pequeñas estructuras del citoplasma que realizan tareas concretas. Por ejemplo, las mitocondrias obtienen la energía de los alimentos.
3. Célula animal y célula vegetal
| Célula animal | Célula vegetal | |
|---|---|---|
| Membrana, citoplasma y núcleo | Sí | Sí |
| Pared celular | No | Sí: capa rígida por fuera de la membrana |
| Cloroplastos | No | Sí: contienen clorofila y fabrican alimento con la luz |
| Forma | Variada, a menudo redondeada | Más regular, a menudo poligonal |
Unicelulares y pluricelulares: Los seres unicelulares están formados por una sola célula (bacterias, muchas algas microscópicas, el paramecio). Los pluricelulares tienen muchas células (plantas, animales, la mayoría de los hongos).
4. Los niveles de organización
En un ser pluricelular, las células no trabajan solas: se agrupan y se reparten el trabajo. Así se forman niveles cada vez más complejos.
- Célula: por ejemplo, una célula muscular.
- Tejido: grupo de células parecidas que hacen la misma función. Ejemplo: el tejido muscular.
- Órgano: varios tejidos unidos que realizan una tarea. Ejemplo: el corazón.
- Aparato o sistema: varios órganos que trabajan juntos. Ejemplo: el aparato circulatorio.
- Organismo: el ser vivo completo, formado por todos sus aparatos y sistemas. Ejemplo: una persona.
Ordena del más simple al más complejo: estómago, célula del estómago, ser humano, aparato digestivo, tejido del estómago
- Lo más simple es la célula del estómago.
- Muchas células iguales forman el tejido.
- Varios tejidos forman el estómago (órgano).
- El estómago y otros órganos forman el aparato digestivo.
Célula → tejido → estómago → aparato digestivo → ser humano (organismo).
Recuerda
- La célula es la unidad más pequeña de vida: se nutre, se relaciona y se reproduce.
- Partes principales: membrana, citoplasma y núcleo.
- La célula vegetal tiene además pared celular y cloroplastos.
- Unicelulares: una célula. Pluricelulares: muchas células.
- Niveles: célula → tejido → órgano → aparato o sistema → organismo.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.