¿Cuánto mide tu clase? ¿Cuánto pesa una sandía? ¿Cuánta agua cabe en una botella? Para responder usamos el metro, el kilogramo y el litro, con unidades más grandes y más pequeñas.
Objetivos
- Conocer las unidades de longitud, masa y capacidad
- Elegir la unidad adecuada para medir
- Pasar de una unidad a otra
- Comparar y sumar medidas
- Resolver problemas de medida
1. Longitud: el metro
| km | hm | dam | m | dm | cm | mm |
|---|---|---|---|---|---|---|
| kilómetro | hectómetro | decámetro | metro | decímetro | centímetro | milímetro |
- 1 km = 1000 m
- 1 m = 10 dm = 100 cm = 1000 mm
- 1 cm = 10 mm
2. Masa: el kilogramo y el gramo
- 1 kg = 1000 g
- medio kilo = 500 g
- un cuarto de kilo = 250 g
- 1 tonelada (t) = 1000 kg
Una manzana pesa unos 200 g; un saco de patatas, unos 5 kg; un coche, más o menos 1 t.
3. Capacidad: el litro
- 1 l = 10 dl = 100 cl = 1000 ml
- medio litro = 50 cl = 500 ml
- un cuarto de litro = 25 cl = 250 ml
Una cuchara contiene unos pocos mililitros; un vaso, unos 25 cl; una garrafa, varios litros.
4. Cambiar de unidad
- De una unidad mayor a una menor: multiplicas (por 10, 100 o 1000).
- De una unidad menor a una mayor: divides (entre 10, 100 o 1000).
Pasar 3 m 45 cm a centímetros
- 3 m = 3 × 100 = 300 cm
- 300 cm + 45 cm = 345 cm
3 m 45 cm = 345 cm
Pasar 6000 g a kilogramos
- 6000 : 1000 = 6
6000 g = 6 kg
Recuerda
- Longitud: km, hm, dam, m, dm, cm, mm. 1 km = 1000 m; 1 m = 100 cm.
- Masa: 1 kg = 1000 g; 1 t = 1000 kg.
- Capacidad: 1 l = 100 cl = 1000 ml.
- Mayor a menor: multiplico. Menor a mayor: divido.
- Para comparar, todas las medidas en la misma unidad.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.