Un bosque, una charca o una pradera son lugares donde muchos seres vivos conviven y dependen unos de otros. Cada uno de esos lugares es un ecosistema.
Objetivos
- Definir ecosistema y sus componentes
- Distinguir productores, consumidores y descomponedores
- Construir y leer una cadena alimentaria
- Conocer ecosistemas terrestres y acuáticos
- Proponer acciones para cuidar los ecosistemas
1. ¿Qué es un ecosistema?
Ecosistema: Es el conjunto formado por un medio físico, los seres vivos que viven en él y las relaciones que hay entre ellos.
- Medio físico: el suelo, el agua, el aire, la luz, la temperatura y las rocas.
- Seres vivos: plantas, animales, hongos y otros seres vivos del lugar.
Hay ecosistemas terrestres (bosque, pradera, desierto) y acuáticos (río, lago, mar). Una charca pequeña también es un ecosistema.
2. Cómo se alimentan los seres vivos
| Grupo | Qué hacen | Ejemplos |
|---|---|---|
| Productores | Fabrican su propio alimento con la luz del sol. | plantas, algas |
| Consumidores herbívoros | Comen plantas. | conejo, saltamontes, ciervo |
| Consumidores carnívoros | Comen otros animales. | zorro, águila, lobo |
| Consumidores omnívoros | Comen plantas y animales. | jabalí, oso, ser humano |
| Descomponedores | Se alimentan de restos de seres vivos y los convierten en sustancias para el suelo. | hongos, bacterias |
3. Las cadenas alimentarias
Una cadena alimentaria muestra quién se come a quién. Las flechas van del ser vivo que es comido al que lo come.
hierba → conejo → zorro
Leer la cadena
- La hierba es el productor: siempre va primero.
- El conejo come hierba: es un consumidor herbívoro.
- El zorro come conejos: es un consumidor carnívoro.
En un ecosistema hay muchas cadenas que se cruzan: forman una red alimentaria (o red trófica).
4. Cuidar los ecosistemas
Las personas podemos dañar los ecosistemas con la contaminación, los incendios, la caza excesiva o la destrucción de bosques. También podemos protegerlos.
- No dejar basura en el campo ni en la playa.
- No arrancar plantas ni molestar a los animales.
- Ahorrar agua y reciclar.
- Respetar los espacios naturales protegidos, como los parques nacionales.
Recuerda
- Ecosistema = medio físico + seres vivos + relaciones entre ellos.
- Productores: fabrican su alimento (plantas).
- Consumidores: herbívoros, carnívoros y omnívoros.
- Descomponedores: hongos y bacterias que transforman los restos.
- En una cadena alimentaria, la flecha va del que es comido al que come.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.