Ejercicio 1 de 8
Tipo test¿Qué etapa del método científico viene justo después de la observación?
Física y Química · 2.º de ESO
Ejercicios: El método científico
22 ejercicios con corrección detallada, en 3 series. Sin registro: tu progreso se queda en tu dispositivo.
ULUMINE · Física y Química · 2.º de ESO
El método científico — Practicar
Hoja de ejercicios
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 8
Comprueba que conoces las etapas del método científico y los tipos de variables.
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
¿Qué etapa del método científico viene justo después de la observación?
- La experimentación
- La formulación de una hipótesis
- Las conclusiones
- La comunicación
Ejercicio 2 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Una hipótesis es una explicación provisional que se debe poder comprobar mediante un experimento.
VerdaderoFalso
Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Relaciona cada etapa con lo que se hace en ella.
- 1. Observación
- 2. Hipótesis
- 3. Experimentación
- 4. Conclusiones
- A. Aceptar o rechazar la explicación propuesta
- B. Realizar pruebas controladas
- C. Fijarse en un fenómeno y hacerse una pregunta
- D. Proponer una explicación comprobable
Ejercicio 4 — Marca la respuesta correcta.
Estudias si la cantidad de luz influye en la altura de una planta. ¿Cuál es la variable dependiente?
- La cantidad de luz
- La altura de la planta
- El tipo de maceta
- La cantidad de agua
Ejercicio 5 — Completa los huecos.
Completa con el tipo de variable.
La variable que el investigador cambia a propósito es la variable . Las variables que se mantienen iguales en todas las pruebas son las variables .
Ejercicio 6 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Para ganar tiempo, en un experimento conviene cambiar varias variables a la vez.
VerdaderoFalso
Ejercicio 7
Mides tres veces el tiempo de caída de una pelota: 1,2 s, 1,4 s y 1,3 s. ¿Cuál es el valor medio?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… s
Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.
En el laboratorio se te derrama un poco de un producto sobre la mano. ¿Qué haces primero?
- Nada, si no duele
- Avisar enseguida al profesor
- Secarte con la bata y seguir
- Olerlo para saber qué es
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ULUMINE · Física y Química · 2.º de ESO
El método científico — Practicar
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: La formulación de una hipótesis
Tras observar un fenómeno y plantear una pregunta, se propone una explicación provisional: la hipótesis.
Ejercicio 2
Respuesta: Vrai
Es exactamente la definición de hipótesis: si no se puede comprobar, no es una hipótesis científica.
Ejercicio 3
Respuesta: 1 → C · 2 → D · 3 → B · 4 → A
Cada etapa prepara la siguiente: se observa, se propone, se comprueba y se concluye.
Ejercicio 4
Respuesta: La altura de la planta
La variable dependiente es la que mides para ver si cambia: la altura de la planta. La luz es la independiente; maceta y agua, controladas.
Ejercicio 5
Respuesta: independiente · controladas
Independiente: la que cambias. Controladas: las que no cambias para que no influyan en el resultado.
Ejercicio 6
Respuesta: Faux
Si cambias varias variables a la vez, no puedes saber cuál ha causado el efecto. Se cambia una sola cada vez.
Ejercicio 7
Respuesta: 1,3 s
La media se calcula sumando todas las medidas y dividiendo entre el número de medidas.
- 1,2 + 1,4 + 1,3 = 3,9 s
- 3,9 ÷ 3 = 1,3 s
Ejercicio 8
Respuesta: Avisar enseguida al profesor
Ante cualquier accidente, por pequeño que sea, hay que avisar al profesor, que sabe cómo actuar con cada producto.
Comprueba que conoces las etapas del método científico y los tipos de variables.
Ejercicios corregidos: 0 / 8
Ejercicio 2 de 8
Verdadero o falsoUna hipótesis es una explicación provisional que se debe poder comprobar mediante un experimento.
Ejercicio 3 de 8
RelacionarRelaciona cada etapa con lo que se hace en ella.
Ejercicio 4 de 8
Tipo testEstudias si la cantidad de luz influye en la altura de una planta. ¿Cuál es la variable dependiente?
Ejercicio 5 de 8
Completar huecosCompleta con el tipo de variable.
Ejercicio 6 de 8
Verdadero o falsoPara ganar tiempo, en un experimento conviene cambiar varias variables a la vez.
Ejercicio 7 de 8
CálculoMides tres veces el tiempo de caída de una pelota: 1,2 s, 1,4 s y 1,3 s. ¿Cuál es el valor medio?
Ejercicio 8 de 8
Tipo testEn el laboratorio se te derrama un poco de un producto sobre la mano. ¿Qué haces primero?