Ejercicios: El paso del tiempo y la historia local

ULUMINE · Conocimiento del Medio Natural, Social y Cultural · 3.º de Primaria

El paso del tiempo y la historia local — Practicar

Hoja de ejercicios

Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 8

Ordena el tiempo y busca pistas del pasado.

1. Ejercicio 1

   ¿Cuántos años tiene una década?

   Escribe tus cálculos:

   Respuesta: ……………… años

2. Ejercicio 2

   ¿Cuántos años tiene un siglo?

   Escribe tus cálculos:

   Respuesta: ……………… años

3. Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.

   Une cada fuente con su tipo.

   1. 1. Lo que cuenta el abuelo•
   2. 2. Una carta antigua•
   3. 3. Una herramienta del campo•
   4. 4. Una fotografía•

   • •A. Fuente visual
   • •B. Fuente material
   • •C. Fuente oral
   • •D. Fuente escrita

4. Ejercicio 4 — Marca «Verdadero» o «Falso».

   En una línea del tiempo, los hechos más antiguos se colocan a la izquierda.

   VerdaderoFalso

5. Ejercicio 5

   ¿En qué siglo vivimos? Escríbelo en números romanos.

6. Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.

   «Mañana iré al museo.» ¿Esta frase habla del pasado, del presente o del futuro?

   • Pasado
   • Presente
   • Futuro

7. Ejercicio 7

   Pablo nació en 2017. ¿Cuántos años cumple en 2026?

   Escribe tus cálculos:

   Respuesta: ……………… años

8. Ejercicio 8 — Completa los huecos.

   Completa.

   Los monumentos, las fiestas y las tradiciones que heredamos forman el  .

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