Ejercicio 1 de 9
Tipo test«Air (POLLUTE) ___ is a serious problem in big cities.»
Inglés · 2.º de Bachillerato
Ejercicios: Word formation (II): los sufijos
23 ejercicios con corrección detallada, en 3 series. Sin registro: tu progreso se queda en tu dispositivo.
ULUMINE · Inglés · 2.º de Bachillerato
Word formation (II): los sufijos — Practicar
Hoja de ejercicios
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 9
Escribe la forma correcta de la palabra entre paréntesis.
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
«Air (POLLUTE) ___ is a serious problem in big cities.»
- polluted
- pollution
- polluting
- pollutant
Ejercicio 2 — Completa los huecos.
Completa con un adjetivo terminado en -ful o -less.
This old phone is (USE) : it doesn’t even turn on. Be (CARE) when you cross the road.
Ejercicio 3
Completa: «Friends and family are more important for (HAPPY) ___ than money.»
Ejercicio 4 — Marca «Verdadero» o «Falso».
En «She drives very (CAREFUL)», la forma correcta es «carefully».
VerdaderoFalso
Ejercicio 5 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Relaciona cada palabra con su derivada.
- 1. develop (v.)
- 2. danger (n.)
- 3. wide (adj.)
- 4. science (n.)
- A. widen (v.)
- B. dangerous (adj.)
- C. development (n.)
- D. scientist (persona)
Ejercicio 6 — Completa los huecos.
Completa con la forma correcta.
The (DECIDE) was taken by the whole team. Her (ACHIEVE) include two national prizes.
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
«Public transport should be ___ for people in wheelchairs.» (ACCESS)
- access
- accessible
- accessibly
- accession
Ejercicio 8
Completa: «The government wants to (MODERN) ___ the railway system.»
Ejercicio 9 — Completa los huecos.
Completa con la forma correcta.
There are many (DIFFER) between British and American English. She is a very (CREATE) person.
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ULUMINE · Inglés · 2.º de Bachillerato
Word formation (II): los sufijos — Practicar
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: pollution
Hace falta un sustantivo (sujeto: Air ___ is) → pollution.
Ejercicio 2
Respuesta: useless · careful
No funciona → -less (sin utilidad); be + adjetivo positivo → careful.
Ejercicio 3
Respuesta: happiness
Tras for → sustantivo: happy → happiness (y → i).
Ejercicio 4
Respuesta: Vrai
Modifica al verbo drives → adverbio: careful + -ly = carefully.
Ejercicio 5
Respuesta: 1 → C · 2 → B · 3 → A · 4 → D
-ment (sustantivo), -ous (adjetivo), -en (verbo), -ist (persona).
Ejercicio 6
Respuesta: decision · achievements
Sustantivos: decide → decision; achieve → achievement, en plural porque include y two prizes indican varios.
Ejercicio 7
Respuesta: accessible
Tras be → adjetivo: accessible (que se puede acceder).
Ejercicio 8
Respuesta: modernise
Tras to → verbo: modern + -ise / -ize.
Ejercicio 9
Respuesta: differences · creative
many + sustantivo plural → differences; very + adjetivo → creative.
Escribe la forma correcta de la palabra entre paréntesis.
Ejercicios corregidos: 0 / 9
Ejercicio 2 de 9
Completar huecosCompleta con un adjetivo terminado en -ful o -less.
Ejercicio 3 de 9
Respuesta escritaCompleta: «Friends and family are more important for (HAPPY) ___ than money.»
Ejercicio 4 de 9
Verdadero o falsoEn «She drives very (CAREFUL)», la forma correcta es «carefully».
Ejercicio 5 de 9
RelacionarRelaciona cada palabra con su derivada.
Ejercicio 6 de 9
Completar huecosCompleta con la forma correcta.
Ejercicio 7 de 9
Tipo test«Public transport should be ___ for people in wheelchairs.» (ACCESS)
Ejercicio 8 de 9
Respuesta escritaCompleta: «The government wants to (MODERN) ___ the railway system.»
Ejercicio 9 de 9
Completar huecosCompleta con la forma correcta.