Ejercicio 1 de 10
RelacionarRecuerda: cortos + -er (se dobla la consonante en big, hot); -y → -ier; good es irregular. Une cada adjetivo con su comparativo.
Repasar · Inglés 2.º ESO
Describir, comparar y expresar la cantidad
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Inglés · 2.º de ESO
Repasar: Describir, comparar y expresar la cantidad
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: cortos + -er (se dobla la consonante en big, hot); -y → -ier; good es irregular. Une cada adjetivo con su comparativo.
- 1. tall
- 2. nice
- 3. big
- 4. happy
- 5. good
- A. better
- B. taller
- C. bigger
- D. nicer
- E. happier
Ejercicio 2 — Completa los huecos.
Recuerda: adjetivo corto + -er + than. Completa con el comparativo.
My brother is (tall) than me. Summer is (hot) than spring.
Ejercicio 3 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: con los adjetivos largos se usa more… than.
«Maths is ___ than Art for me.»- difficulter
- more difficult
- most difficult
Ejercicio 4 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Recuerda: nunca se combinan -er y more.
«This exercise is more easier than the last one» es correcto.VerdaderoFalso
Ejercicio 5 — Completa los huecos.
Recuerda: superlativo = the + adjetivo-est (o the most…); bad es irregular (worse, the worst). Completa (the ya está en la frase).
Mulhacén is the (high) mountain in mainland Spain. It’s the (bad) film of the year.
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: igualdad = as + adjetivo + as (tan… como).
«Laura is ___ her mother.» (son igual de altas)- as tall as
- taller as
- as taller than
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: los incontables no tienen plural ni llevan a / an. ¿Cuál de estas palabras es incontable en inglés?
- apple
- advice
- bottle
- chair
Ejercicio 8 — Completa los huecos.
Recuerda: some en afirmativa; any en negativa y en preguntas. Completa con some o any.
I’ve got milk. We haven’t got bread. Is there juice?
Ejercicio 9 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: How many + contable en plural; How much + incontable.
«How ___ apples do you need?»- much
- many
Ejercicio 10 — Completa los huecos.
Recuerda: a few + contable en plural; a little + incontable. Completa con a few o a little.
Add salt to the soup. I’ve got friends in Málaga.
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ULUMINE · Inglés · 2.º de ESO
Repasar: Describir, comparar y expresar la cantidad
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: 1 → B · 2 → D · 3 → C · 4 → E · 5 → A
tall + er; nice + r; big dobla la g; happy → happier; good → better (irregular).
Ejercicio 2
Respuesta: taller · hotter
tall → taller; hot termina en consonante-vocal-consonante → se dobla la t: hotter.
Ejercicio 3
Respuesta: more difficult
difficult es largo → more difficult than.
Ejercicio 4
Respuesta: Faux
O -er o more, nunca las dos: «This exercise is easier than the last one».
Ejercicio 5
Respuesta: highest · worst
high es corto → the highest; bad es irregular → the worst.
Ejercicio 6
Respuesta: as tall as
Igualdad → as tall as: Laura is as tall as her mother.
Ejercicio 7
Respuesta: advice
advice (consejos) es incontable en inglés: some advice, a piece of advice.
Ejercicio 8
Respuesta: some · any · any
Afirmativa → some; negativa (haven’t) → any; pregunta → any.
Ejercicio 9
Respuesta: many
apples es contable y está en plural → How many apples?
Ejercicio 10
Respuesta: a little · a few
salt es incontable → a little; friends es plural → a few.
Primero comparamos (comparativos, superlativos y as… as) y después expresamos cantidades con some, any, much, many, a few y a little. Cada enunciado te recuerda la regla. ¡Tú puedes!
Ejercicios corregidos: 0 / 10
Ejercicio 2 de 10
Completar huecosRecuerda: adjetivo corto + -er + than. Completa con el comparativo.
Ejercicio 3 de 10
Tipo testRecuerda: con los adjetivos largos se usa more… than.
«Maths is ___ than Art for me.»Ejercicio 4 de 10
Verdadero o falsoRecuerda: nunca se combinan -er y more.
«This exercise is more easier than the last one» es correcto.Ejercicio 5 de 10
Completar huecosRecuerda: superlativo = the + adjetivo-est (o the most…); bad es irregular (worse, the worst). Completa (the ya está en la frase).
Ejercicio 6 de 10
Tipo testRecuerda: igualdad = as + adjetivo + as (tan… como).
«Laura is ___ her mother.» (son igual de altas)Ejercicio 7 de 10
Tipo testRecuerda: los incontables no tienen plural ni llevan a / an. ¿Cuál de estas palabras es incontable en inglés?
Ejercicio 8 de 10
Completar huecosRecuerda: some en afirmativa; any en negativa y en preguntas. Completa con some o any.
Ejercicio 9 de 10
Tipo testRecuerda: How many + contable en plural; How much + incontable.
«How ___ apples do you need?»Ejercicio 10 de 10
Completar huecosRecuerda: a few + contable en plural; a little + incontable. Completa con a few o a little.