Repasar · Lengua Castellana y Literatura 2.º ESO
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 2.º de ESO
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: la narración cuenta hechos ocurridos en un tiempo y un lugar, con verbos de acción y conectores temporales.
«Ayer, al salir de clase, Marta encontró un gato en la puerta. Lo recogió y, de pronto, empezó a llover.» ¿Qué tipología predomina?
Ejercicio 2 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: la descripción muestra cómo es una persona, un lugar o un objeto, con muchos adjetivos y verbos de estado.
«La casa era pequeña, de paredes blancas y tejado rojo; parecía una caja de juguete.» ¿Qué tipología predomina?
Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: cada tipología nace de una intención. Relaciona cada tipología con su intención.
Ejercicio 4 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: en el retrato, la prosopografía describe los rasgos físicos y la etopeya, los rasgos de carácter.
«Era generoso, algo tímido y siempre estaba dispuesto a ayudar.» ¿Qué tipo de descripción es?
Ejercicio 5 — Completa los huecos.
Recuerda: al pasar al estilo indirecto, la 1.ª persona pasa a 3.ª y los tiempos verbales retroceden (estoy → estaba; iré → iría). Completa con el verbo adecuado.
«—Estoy cansado —dijo Pablo.» → Pablo dijo que cansado.
«—Iré al cine —dijo Lucía.» → Lucía dijo que al cine.
Ejercicio 6 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Recuerda: el texto expositivo se organiza en introducción, desarrollo y conclusión.
La estructura del texto expositivo es planteamiento, nudo y desenlace.
VerdaderoFalso
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: la exposición usa definiciones, clasificaciones, ejemplos y reformulaciones («es decir», «o sea»).
«Los mamíferos son vivíparos, es decir, sus crías se desarrollan dentro del cuerpo de la madre.» ¿Qué recurso introduce «es decir»?
Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: la tesis es la opinión que se defiende; los argumentos, las razones que la apoyan.
«Creo que la biblioteca del instituto debería abrir por la tarde. Muchos alumnos no tienen en casa un lugar tranquilo para estudiar.» ¿Qué es la segunda oración?
Ejercicio 9 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda los tipos de argumentos y relaciona cada ejemplo con su tipo.
Ejercicio 10 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: si la tesis aparece al principio, la estructura es deductiva; si aparece al final, es inductiva.
Un artículo presenta primero varios datos y ejemplos y, en el último párrafo, afirma: «Por todo ello, el patio debería tener más árboles». ¿Qué estructura tiene?
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ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 2.º de ESO
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: Narración
El texto cuenta hechos en pasado (encontró, recogió, empezó) con conectores temporales (ayer, de pronto): es una narración.
Ejercicio 2
Respuesta: Descripción
Abundan los adjetivos (pequeña, blancas, rojo), los verbos de estado (era, parecía) y una comparación: es una descripción.
Ejercicio 3
Respuesta: 1 → E · 2 → D · 3 → B · 4 → A · 5 → C
La tipología depende de la intención del emisor: contar, describir, conversar, explicar o convencer.
Ejercicio 4
Respuesta: Etopeya
Generoso, tímido y dispuesto a ayudar son rasgos de carácter: es una etopeya.
Ejercicio 5
Respuesta: estaba · iría
En el estilo indirecto, el presente «estoy» pasa a imperfecto «estaba» y el futuro «iré» pasa a condicional «iría», ambos en tercera persona.
Ejercicio 6
Respuesta: Faux
Falso. Planteamiento, nudo y desenlace es la estructura de la narración. La exposición se organiza en introducción, desarrollo y conclusión.
Ejercicio 7
Respuesta: Una reformulación
«Es decir» explica con otras palabras lo que significa «vivíparos»: es una reformulación.
Ejercicio 8
Respuesta: Un argumento
La primera oración es la tesis (la opinión). La segunda da una razón que la apoya: es un argumento.
Ejercicio 9
Respuesta: 1 → A · 2 → D · 3 → C · 4 → B
Datos: cifras comprobables. Autoridad: un experto reconocido. Experiencia personal: algo vivido por el autor o su entorno. Mayoría: lo que piensa mucha gente, el argumento más débil.
Ejercicio 10
Respuesta: Inductiva
La tesis («el patio debería tener más árboles») llega al final, después de los argumentos: estructura inductiva.
Vamos a repasar paso a paso las tipologías textuales, con especial atención a la exposición y la argumentación. Cada ejercicio empieza con un recordatorio: léelo antes de responder.
Recuerda: la narración cuenta hechos ocurridos en un tiempo y un lugar, con verbos de acción y conectores temporales.
«Ayer, al salir de clase, Marta encontró un gato en la puerta. Lo recogió y, de pronto, empezó a llover.» ¿Qué tipología predomina?
Recuerda: la descripción muestra cómo es una persona, un lugar o un objeto, con muchos adjetivos y verbos de estado.
«La casa era pequeña, de paredes blancas y tejado rojo; parecía una caja de juguete.» ¿Qué tipología predomina?
Recuerda: cada tipología nace de una intención. Relaciona cada tipología con su intención.
Recuerda: en el retrato, la prosopografía describe los rasgos físicos y la etopeya, los rasgos de carácter.
«Era generoso, algo tímido y siempre estaba dispuesto a ayudar.» ¿Qué tipo de descripción es?
Recuerda: al pasar al estilo indirecto, la 1.ª persona pasa a 3.ª y los tiempos verbales retroceden (estoy → estaba; iré → iría). Completa con el verbo adecuado.
Recuerda: el texto expositivo se organiza en introducción, desarrollo y conclusión.
La estructura del texto expositivo es planteamiento, nudo y desenlace.
Recuerda: la exposición usa definiciones, clasificaciones, ejemplos y reformulaciones («es decir», «o sea»).
«Los mamíferos son vivíparos, es decir, sus crías se desarrollan dentro del cuerpo de la madre.» ¿Qué recurso introduce «es decir»?
Recuerda: la tesis es la opinión que se defiende; los argumentos, las razones que la apoyan.
«Creo que la biblioteca del instituto debería abrir por la tarde. Muchos alumnos no tienen en casa un lugar tranquilo para estudiar.» ¿Qué es la segunda oración?
Recuerda los tipos de argumentos y relaciona cada ejemplo con su tipo.
Recuerda: si la tesis aparece al principio, la estructura es deductiva; si aparece al final, es inductiva.
Un artículo presenta primero varios datos y ejemplos y, en el último párrafo, afirma: «Por todo ello, el patio debería tener más árboles». ¿Qué estructura tiene?
