Reflexión sobre la lengua: la oración simple y la compuesta

ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 3.º de ESO

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1. Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: una oración tiene al menos un verbo en forma personal; una frase no.
   «¡Qué frío!» es…

   • una oración
   • una frase (enunciado no oracional)

2. Ejercicio 2

   Recuerda: el sujeto concuerda con el verbo y nunca lleva preposición. Cambia el verbo de número y mira qué cambia con él.
   Escribe el sujeto de: «Me gustan mucho las novelas de misterio.»

3. Ejercicio 3 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: si el sujeto no aparece pero se deduce de la terminación del verbo, es un sujeto omitido.
   ¿Cuál es el sujeto de «Llegamos tarde al concierto»?

   • El concierto
   • Nosotros (sujeto omitido)
   • No tiene sujeto: es impersonal

4. Ejercicio 4 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: el CD se sustituye por lo, la, los, las; si es una persona, lleva «a».
   «Vi a tu hermana en el cine.» ¿Cómo se sustituye el CD?

   • Le vi en el cine.
   • La vi en el cine.
   • Lo vi en el cine.

5. Ejercicio 5

   Recuerda: el CI se sustituye por le, les.
   Sustituye el CI por un pronombre: «Regalé un libro a mis primos.»

6. Ejercicio 6 — Completa los huecos.

   Recuerda: para el CI se usa siempre le, les, sea masculino o femenino. Usar «la» es laísmo; usar «lo», loísmo.
   Completa con el pronombre correcto (le, la o lo).

     dije la verdad a María.   di un regalo a mi hermano. El libro   leí ayer.

7. Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: con ser, estar, parecer el adjetivo es atributo; con otro verbo, si concuerda con el sujeto o el CD, es predicativo.
   En «Los niños volvieron contentos», ¿qué función tiene «contentos»?

   • Atributo
   • Complemento predicativo
   • Complemento directo

8. Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: el complemento de régimen lleva una preposición exigida por el verbo y se sustituye por preposición + pronombre (de eso, en ello).
   En «Me acuerdo de aquel verano», ¿qué función tiene el grupo en negrita?

   • Complemento circunstancial de tiempo
   • Complemento de régimen
   • Complemento directo

9. Ejercicio 9 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.

   Recuerda: transitiva = lleva CD; reflexiva = «a sí mismo»; recíproca = «el uno al otro»; pasiva refleja = se + verbo que concuerda con el sujeto; impersonal = sin sujeto.
   Relaciona cada oración con su clase.

   1. 1. Leo una novela.•
   2. 2. Mi abuelo camina cada día.•
   3. 3. Lucía se mira en el espejo.•
   4. 4. Ana y Luis se escriben.•
   5. 5. Se alquilan bicicletas.•
   6. 6. Nieva en la sierra.•

   • •A. Intransitiva
   • •B. Pasiva refleja
   • •C. Transitiva
   • •D. Impersonal
   • •E. Reflexiva
   • •F. Recíproca

10. Ejercicio 10 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.

    Recuerda: yuxtapuestas = sin nexo; coordinadas = mismo nivel, con y/ni (copulativas), o (disyuntivas), pero/sino (adversativas); subordinadas = dependen de la principal.
    Relaciona cada oración compuesta con su tipo.

    1. 1. No vendrá: está enfermo.•
    2. 2. Tú pones la mesa y yo friego.•
    3. 3. ¿Estudias o juegas?•
    4. 4. Quería ir, pero no pude.•
    5. 5. El libro que me prestaste es genial.•

    • •A. Coordinada adversativa
    • •B. Coordinada copulativa
    • •C. Coordinada disyuntiva
    • •D. Yuxtapuesta
    • •E. Subordinada de relativo

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