Ejercicio 1 de 10
Tipo testRecuerda: si puedes poner el, la, un o una delante, es un sustantivo.
¿Qué palabra es un sustantivo?
Repasar · Lengua Castellana y Literatura 3.º Primaria
Reflexión sobre la lengua: clases de palabras
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 3.º de Primaria
Repasar: Reflexión sobre la lengua: clases de palabras
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: si puedes poner el, la, un o una delante, es un sustantivo.
¿Qué palabra es un sustantivo?- saltar
- alegría
- bonito
Ejercicio 2 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: el sustantivo propio nombra a uno en concreto y se escribe con mayúscula.
¿Qué sustantivo es propio?- ciudad
- Guadalquivir
- río
Ejercicio 3 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: el sustantivo colectivo nombra, en singular, un grupo.
Une cada individual con su colectivo.- 1. oveja
- 2. abeja
- 3. músico
- 4. árbol
- A. bosque
- B. rebaño
- C. orquesta
- D. enjambre
Ejercicio 4
Recuerda: si el sustantivo termina en -z, cambiamos la z por c y añadimos -es.
Escribe el plural de «lápiz».Ejercicio 5 — Completa los huecos.
Recuerda: los artículos indeterminados son un, una, unos, unas.
Completa con el artículo indeterminado adecuado.mesa, libros, tren
Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: el artículo indeterminado se usa para algo nuevo o no conocido.
«Encontré un libro en el banco.» ¿Qué artículo es indeterminado?- un
- el
- en
Ejercicio 7 — Completa los huecos.
Recuerda: a + el = al; de + el = del.
Completa con al o del.Vengo colegio y voy parque.
Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: pregunta ¿cómo es? o ¿cómo está? para encontrar el adjetivo.
«La sopa caliente está en la mesa.» ¿Cuál es el adjetivo?- sopa
- caliente
- mesa
Ejercicio 9 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: algunos adjetivos tienen una sola terminación: se dicen igual en masculino y en femenino.
¿Qué adjetivo tiene una sola terminación?- alto
- verde
- bonito
Ejercicio 10 — Completa los huecos.
Recuerda: «ayer» → pasado; «mañana» → futuro.
Completa con el verbo jugar en el tiempo adecuado.Ayer yo al fútbol. Mañana yo al tenis.
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ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 3.º de Primaria
Repasar: Reflexión sobre la lengua: clases de palabras
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: alegría
Podemos decir «la alegría»: es un sustantivo que nombra un sentimiento. «Saltar» es un verbo y «bonito», un adjetivo.
Ejercicio 2
Respuesta: Guadalquivir
Guadalquivir es el nombre de un río concreto: es propio. «Ciudad» y «río» son comunes.
Ejercicio 3
Respuesta: 1 → B · 2 → D · 3 → C · 4 → A
Muchas ovejas forman un rebaño; muchas abejas, un enjambre; muchos músicos, una orquesta; muchos árboles, un bosque.
Ejercicio 4
Respuesta: lápices
lápiz → lápic + es = lápices.
Ejercicio 5
Respuesta: una · unos · un
mesa: femenino singular → una. libros: masculino plural → unos. tren: masculino singular → un.
Ejercicio 6
Respuesta: un
un es indeterminado: el libro aparece por primera vez. «el» es determinado y «en» no es un artículo.
Ejercicio 7
Respuesta: del · al
de + el colegio = del colegio; a + el parque = al parque.
Ejercicio 8
Respuesta: caliente
¿Cómo está la sopa? Caliente: es el adjetivo.
Ejercicio 9
Respuesta: verde
Decimos «un coche verde» y «una casa verde». En cambio, alto/alta y bonito/bonita tienen dos terminaciones.
Ejercicio 10
Respuesta: jugué · jugaré
Ayer → pasado: yo jugué. Mañana → futuro: yo jugaré.
- Fíjate en las tildes: jugué, jugaré.
Vamos a repasar el sustantivo, el artículo, el adjetivo y el verbo. Usa los trucos de cada pregunta: ¿puedo poner «el» o «la» delante?, ¿cómo es?, ¿cuándo ocurre? ¡Tú puedes!
Ejercicios corregidos: 0 / 10
Ejercicio 2 de 10
Tipo testRecuerda: el sustantivo propio nombra a uno en concreto y se escribe con mayúscula.
¿Qué sustantivo es propio?Ejercicio 3 de 10
RelacionarRecuerda: el sustantivo colectivo nombra, en singular, un grupo.
Une cada individual con su colectivo.Ejercicio 4 de 10
Respuesta escritaRecuerda: si el sustantivo termina en -z, cambiamos la z por c y añadimos -es.
Escribe el plural de «lápiz».Ejercicio 5 de 10
Completar huecosRecuerda: los artículos indeterminados son un, una, unos, unas.
Completa con el artículo indeterminado adecuado.Ejercicio 6 de 10
Tipo testRecuerda: el artículo indeterminado se usa para algo nuevo o no conocido.
«Encontré un libro en el banco.» ¿Qué artículo es indeterminado?Ejercicio 7 de 10
Completar huecosRecuerda: a + el = al; de + el = del.
Completa con al o del.Ejercicio 8 de 10
Tipo testRecuerda: pregunta ¿cómo es? o ¿cómo está? para encontrar el adjetivo.
«La sopa caliente está en la mesa.» ¿Cuál es el adjetivo?Ejercicio 9 de 10
Tipo testRecuerda: algunos adjetivos tienen una sola terminación: se dicen igual en masculino y en femenino.
¿Qué adjetivo tiene una sola terminación?Ejercicio 10 de 10
Completar huecosRecuerda: «ayer» → pasado; «mañana» → futuro.
Completa con el verbo jugar en el tiempo adecuado.