Ejercicio 1 de 10
RelacionarRecuerda: ecosistema = biotopo + biocenosis + relaciones entre ellos.
Relaciona cada término con su definición.

Repasar · Biología y Geología 4.º ESO
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.

ULUMINE · Biología y Geología · 4.º de ESO
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: ecosistema = biotopo + biocenosis + relaciones entre ellos.
Relaciona cada término con su definición.
Ejercicio 2 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: los factores abióticos son las condiciones físicas y químicas del medio; los bióticos, los seres vivos.
¿Cuál de estos es un factor abiótico?
Ejercicio 3 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: el productor es el primer eslabón; cada consumidor come del eslabón anterior.
En la cadena «hierba → saltamontes → lagartija → culebra», ¿qué es la lagartija?
Ejercicio 4 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Recuerda: las bacterias y los hongos del suelo actúan sobre los restos de todos los seres vivos.
Verdadero o falso: los descomponedores transforman la materia orgánica muerta en materia inorgánica.
VerdaderoFalso
Ejercicio 5
Recuerda: de un nivel trófico al siguiente pasa aproximadamente un 10 % de la energía.
Los productores de un estanque almacenan 20 000 kJ. ¿Cuánta energía llega a los consumidores primarios?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… kJ
Ejercicio 6
Recuerda: aplica el 10 % en cada paso, nivel por nivel.
Los productores almacenan 30 000 kJ. ¿Cuánta energía llega a los consumidores secundarios?
Escribe tus cálculos:
Respuesta: ……………… kJ
Ejercicio 7 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: las pirámides ecológicas representan cada nivel trófico con un rectángulo; algunas pueden aparecer invertidas.
¿Qué pirámide nunca se invierte?
Ejercicio 8 — Completa los huecos.
Recuerda: en el ciclo del carbono, el CO₂ entra en los seres vivos por un proceso y vuelve al medio por otro.
Completa con el nombre del proceso.
Los productores toman CO₂ del medio y fabrican materia orgánica mediante la . Todos los seres vivos devuelven CO₂ al medio mediante la . La quema de combustibles fósiles, o , también libera CO₂.
Ejercicio 9 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: un recurso no renovable se forma muy lentamente y se agota al usarlo.
¿Cuál de estos recursos es no renovable?
Ejercicio 10 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: cada problema ambiental tiene sus propias causas; no hay que confundirlos.
Relaciona cada problema con su causa principal.
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ULUMINE · Biología y Geología · 4.º de ESO
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: 1 → B · 2 → A · 3 → C · 4 → D
El hábitat es la «dirección» de una especie; el nicho ecológico, su «profesión» (qué come, cuándo está activa, quién la come).
Ejercicio 2
Respuesta: La temperatura
La temperatura es un factor abiótico, como la luz, el agua, el suelo o la salinidad. Los conejos, los hongos y las bacterias son factores bióticos.
Ejercicio 3
Respuesta: Consumidor secundario
Hierba (productor) → saltamontes (consumidor primario) → lagartija (consumidor secundario) → culebra (consumidor terciario).
Ejercicio 4
Respuesta: Vrai
Es verdadero. Los descomponedores devuelven al medio la materia inorgánica que vuelven a usar los productores: cierran los ciclos de la materia.
Ejercicio 5
Respuesta: 2000 kJ
10 % de 20 000 = 20 000 ÷ 10 = 2000 kJ.
Ejercicio 6
Respuesta: 300 kJ
A los consumidores secundarios llegan 300 kJ.
Ejercicio 7
Respuesta: La pirámide de energía
La pirámide de energía nunca se invierte, porque cada nivel recibe menos energía que el anterior. La de números sí puede invertirse (un árbol con miles de insectos).
Ejercicio 8
Respuesta: fotosíntesis · respiración · combustión
Fotosíntesis (entrada de carbono en los seres vivos) → alimentación → respiración y descomposición (salida). La combustión de petróleo, carbón y gas devuelve a la atmósfera carbono almacenado durante millones de años.
Ejercicio 9
Respuesta: El gas natural
El gas natural, como el petróleo y el carbón, es un combustible fósil: no renovable.
Ejercicio 10
Respuesta: 1 → C · 2 → B · 3 → D · 4 → A
El agujero de la capa de ozono y el cambio climático son problemas distintos. Los CFC se prohibieron con el Protocolo de Montreal (1987).
Estos ejercicios repasan paso a paso los ecosistemas, el flujo de energía, los ciclos de la materia y el impacto humano. Cada enunciado empieza con un recordatorio: léelo con atención. Lee también la corrección aunque aciertes, y repite los ejercicios cuantas veces quieras.
Recuerda: ecosistema = biotopo + biocenosis + relaciones entre ellos.
Relaciona cada término con su definición.
Recuerda: los factores abióticos son las condiciones físicas y químicas del medio; los bióticos, los seres vivos.
¿Cuál de estos es un factor abiótico?
Recuerda: el productor es el primer eslabón; cada consumidor come del eslabón anterior.
En la cadena «hierba → saltamontes → lagartija → culebra», ¿qué es la lagartija?
Recuerda: las bacterias y los hongos del suelo actúan sobre los restos de todos los seres vivos.
Verdadero o falso: los descomponedores transforman la materia orgánica muerta en materia inorgánica.
Recuerda: de un nivel trófico al siguiente pasa aproximadamente un 10 % de la energía.
Los productores de un estanque almacenan 20 000 kJ. ¿Cuánta energía llega a los consumidores primarios?
Recuerda: aplica el 10 % en cada paso, nivel por nivel.
Los productores almacenan 30 000 kJ. ¿Cuánta energía llega a los consumidores secundarios?
Recuerda: las pirámides ecológicas representan cada nivel trófico con un rectángulo; algunas pueden aparecer invertidas.
¿Qué pirámide nunca se invierte?
Recuerda: en el ciclo del carbono, el CO₂ entra en los seres vivos por un proceso y vuelve al medio por otro.
Completa con el nombre del proceso.
Recuerda: un recurso no renovable se forma muy lentamente y se agota al usarlo.
¿Cuál de estos recursos es no renovable?
Recuerda: cada problema ambiental tiene sus propias causas; no hay que confundirlos.
Relaciona cada problema con su causa principal.