En la prueba de Inglés de la PAU, la comprensión lectora suele valer una parte importante de la nota. El formato varía según la comunidad autónoma, pero casi siempre combina estos tipos de preguntas: verdadero o falso con justificación, preguntas abiertas que hay que contestar con tus propias palabras, búsqueda de vocabulario (sinónimos o definiciones) y preguntas de opción múltiple. Con un método claro ganarás tiempo y puntos.
Objetivos
- Aplicar un método de lectura en tres fases (global, detallada y de búsqueda)
- Responder verdadero o falso citando la parte exacta del texto
- Contestar preguntas abiertas con tus propias palabras, sin copiar
- Localizar palabras por su definición o sinónimo y entender a qué se refieren los pronombres
1. El método en tres lecturas
- Lectura global (skimming): lee el título y la primera frase de cada párrafo. Pregúntate: ¿de qué trata? ¿cuál es la opinión del autor?
- Lee las preguntas antes de la lectura detallada: así sabrás qué buscar.
- Lectura detallada (scanning): busca en el texto la información de cada pregunta. Subraya y anota el número de párrafo.
2. Verdadero o falso con justificación
- Copia la frase exacta del texto que demuestra la respuesta, entre comillas. No basta con poner True o False.
- Cuidado con los cuantificadores (all, some, never, always) y los matices (may, probably): una sola palabra puede hacer falsa la afirmación.
- Si la afirmación es falsa, la justificación debe mostrar la contradicción.
Ejemplo
Afirmación: «All the students supported the new rule from the beginning.»
- Busca la parte del texto que habla de la reacción inicial de los alumnos.
- El texto dice: «At first, many of them protested.»
- Los alumnos protestaron al principio → la afirmación es falsa.
False: «At first, many of them protested.»
3. Preguntas abiertas y vocabulario
- Con tus propias palabras (in your own words): cambia la estructura y usa sinónimos. Copiar frases enteras del texto resta puntos.
- Responde con frases completas y de forma breve (una o dos oraciones).
- Buscar palabras: fíjate en la categoría gramatical. Si la definición es un verbo en pasado («said that something was true»), la palabra del texto también será un verbo en pasado (claimed).
- Referencias: para saber a qué se refieren it, they, this o which, mira la frase anterior y sustituye: la opción correcta tiene sentido.
Recuerda
- Tres pasos: lectura global, lectura de las preguntas, lectura detallada.
- Verdadero o falso: justifica siempre con la cita exacta del texto.
- Preguntas abiertas: con tus propias palabras y frases completas.
- Vocabulario: respeta la categoría gramatical de la definición.
- Las preguntas suelen seguir el orden del texto.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.