En un texto de la PAU siempre habrá palabras que no conoces. No pasa nada: el contexto, la forma de la palabra y los conectores te ayudan a deducir su significado. Además, muchas preguntas piden inferir (entender lo que el texto sugiere sin decirlo) y parafrasear (decir lo mismo con otras palabras). Son tres habilidades que se entrenan.
Objetivos
- Deducir el significado de una palabra a partir del contexto y de su formación
- Distinguir información explícita e inferencias razonables
- Identificar la intención y el tono del autor
- Parafrasear con sinónimos y cambios de estructura
1. Deducir palabras por el contexto
- Definición o ejemplo cercano: «fast fashion, a model in which brands release new collections every few weeks».
- Conectores: tras but / however viene una idea contraria; tras such as / for example, ejemplos.
- Formación de la palabra: un- / dis- indican negación; -less, falta de algo; -able, posibilidad (affordable = que se puede pagar).
- Categoría gramatical: ¿es un verbo, un sustantivo, un adjetivo? Mira las palabras de alrededor (the, -ed, -ly…).
Paso a paso: «many garments end up in landfills»
- garments: va tras many y antes de un verbo → sustantivo plural.
- El texto habla de ropa (T-shirt, clothes) → garments = prendas de ropa.
- landfills: land (tierra) + fill (llenar) → lugar donde se entierra la basura = vertederos.
2. Inferencias e intención del autor
- Una inferencia se apoya en datos del texto; no es una suposición libre.
- Fíjate en los adjetivos y verbos con carga: «hides other costs» sugiere crítica.
- Intención: informar (datos neutros), persuadir (opinión, argumentos), entretener (relato), advertir.
- Expresiones de duda o prudencia (remains to be seen, seem to, may) indican que el autor no da algo por seguro.
3. Parafrasear: decirlo con tus palabras
| Técnica | Texto | Paráfrasis |
|---|---|---|
| Sinónimos | clothes are affordable | clothes are cheap enough for many people |
| Cambio de categoría | Producing textiles requires water | The production of textiles needs water |
| Activa ↔ pasiva | workers sew the clothes | the clothes are made by workers |
| Antónimo + negación | they rarely offer conversation | they don’t often offer conversation |
Recuerda
- Contexto, formación de palabras y conectores ayudan a deducir significados.
- Una inferencia debe apoyarse en el texto.
- Identifica la intención del autor por el vocabulario y el tono.
- Parafrasea con sinónimos, cambios de categoría y de estructura.
¡Ahora te toca a ti!
Comprueba que lo has entendido con los ejercicios y repasa con el resumen.