Reflexión sobre la lengua: la oración compuesta

ULUMINE · Lengua Castellana y Literatura · 4.º de ESO

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Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10

1. Ejercicio 1

   Recuerda: cada verbo conjugado forma una proposición.
   ¿Cuántas proposiciones tiene «Ana lee una novela y Luis escribe un cuento»?

   Escribe tus cálculos:

   Respuesta: ………………

2. Ejercicio 2 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: una perífrasis verbal («tener que + infinitivo», «estar + gerundio») cuenta como un solo núcleo.
   «Tengo que estudiar matemáticas esta tarde.» ¿Qué tipo de oración es?

   • Simple
   • Compuesta por coordinación
   • Compuesta por yuxtaposición
   • Compuesta por subordinación

3. Ejercicio 3 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: las proposiciones yuxtapuestas se unen sin nexo, solo con un signo de puntuación.
   «No vino a clase: estaba enfermo.» ¿Cómo se unen las dos proposiciones?

   • Por coordinación copulativa
   • Por yuxtaposición
   • Por subordinación sustantiva
   • Por coordinación adversativa

4. Ejercicio 4 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.

   Recuerda los nexos: y, ni (copulativas); o (disyuntivas); pero, sino (adversativas); es decir (explicativas); unos… otros (distributivas). Relaciona cada oración con su clase.

   1. 1. Ni come ni duerme.•
   2. 2. ¿Vienes o te quedas?•
   3. 3. Lo intentó, pero no pudo.•
   4. 4. Es herbívoro, es decir, solo come plantas.•
   5. 5. Unos cantaban, otros bailaban.•

   • •A. Disyuntiva
   • •B. Adversativa
   • •C. Distributiva
   • •D. Copulativa
   • •E. Explicativa

5. Ejercicio 5 — Completa los huecos.

   Recuerda: y pasa a e ante el sonido /i/, y o pasa a u ante el sonido /o/. Completa con y, e, o, u.

   Llegaron madre   hija. ¿Quieres diez   once? Vinieron Juan   Pedro.

6. Ejercicio 6 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: la subordinada sustantiva de complemento directo se sustituye por «lo».
   «Espero que me escribas pronto.» ¿Qué función cumple «que me escribas pronto»?

   • Sujeto
   • Complemento directo
   • Atributo
   • Complemento del nombre

7. Ejercicio 7

   Recuerda: los interrogativos llevan tilde también en las preguntas indirectas.
   Escribe el interrogativo de lugar con la tilde correcta: «No sé ___ vive tu primo.»

8. Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.

   Recuerda: el antecedente es el sustantivo al que remite el relativo.
   «El libro que me prestaste es precioso.» ¿Cuál es el antecedente de «que»?

   • me
   • prestaste
   • libro
   • precioso

9. Ejercicio 9 — Marca «Verdadero» o «Falso».

   Recuerda: las relativas especificativas van sin comas y restringen el antecedente; las explicativas van entre comas.
   En «Los alumnos que estudiaron aprobaron» se afirma que aprobaron todos los alumnos.

   VerdaderoFalso

10. Ejercicio 10 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.

    Recuerda: para clasificar una adverbial, pregúntate por qué, para qué, con qué condición o a pesar de qué. Relaciona cada oración con su clase.

    1. 1. Me abrigué porque nevaba.•
    2. 2. Lo repito para que lo entiendas.•
    3. 3. Iremos a la playa si hace sol.•
    4. 4. Aunque estaba nervioso, habló muy bien.•
    5. 5. Hazlo como te expliqué.•

    • •A. Final
    • •B. Causal
    • •C. Concesiva
    • •D. Modal
    • •E. Condicional

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