Ejercicio 1 de 10
RelacionarRecuerda: Marx reúne varias fuentes en su pensamiento. Relaciona cada fuente con lo que toma de ella.
Repasar · Historia de la Filosofía 2.º Bach.
De la modernidad a la posmodernidad
10 ejercicios progresivos, desde lo básico hasta el nivel esperado, con una corrección detallada.
ULUMINE · Historia de la Filosofía · 2.º de Bachillerato
Repasar: De la modernidad a la posmodernidad
Kit de repaso
Nombre: ……………………………Fecha: ……………………Puntuación: ……… / 10
Ejercicio 1 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: Marx reúne varias fuentes en su pensamiento. Relaciona cada fuente con lo que toma de ella.
- 1. Hegel
- 2. Feuerbach
- 3. Economía política inglesa
- 4. Socialismo francés
- A. La teoría del valor-trabajo
- B. El materialismo y la noción de alienación
- C. El proyecto de una sociedad sin clases
- D. El método dialéctico
Ejercicio 2 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: en la alienación económica, el trabajador se vuelve ajeno a sí mismo. ¿Cuál de estas situaciones es un ejemplo de alienación respecto del producto?
- El obrero fabrica objetos que pertenecen al capitalista y se le enfrentan como algo ajeno
- El obrero elige libremente qué fabricar y se queda con lo que produce
- El artesano disfruta creando una obra propia
- El trabajador cobra un salario más alto que el año anterior
Ejercicio 3 — Completa los huecos.
Recuerda: según Marx, el capitalista paga al obrero un salario menor que el valor que produce. Completa.
La diferencia entre el valor que produce el trabajador y el salario que recibe se llama . La historia de toda sociedad hasta nuestros días es la historia de la lucha de .
Ejercicio 4 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: en «El nacimiento de la tragedia», Nietzsche distingue dos impulsos de la cultura griega. Relaciona.
- 1. Lo apolíneo
- 2. Lo dionisíaco
- 3. Sócrates
- A. Inicio de la decadencia: la razón contra la vida
- B. Orden, medida, forma, razón
- C. Vida, instinto, pasión, embriaguez
Ejercicio 5 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: Nietzsche distingue la moral de señores, que afirma la vida, y la moral de esclavos, nacida del resentimiento. ¿Qué valores caracterizan a la moral de esclavos?
- La humildad, la compasión y la obediencia, presentadas como «bien»
- La fuerza, el orgullo y la creatividad
- La afirmación de los instintos y del cuerpo
- La creación de valores propios
Ejercicio 6 — Marca «Verdadero» o «Falso».
Recuerda: el superhombre (Übermensch) es el que crea sus propios valores y acepta el eterno retorno. Verdadero o falso: el superhombre de Nietzsche designa una raza biológicamente superior.
VerdaderoFalso
Ejercicio 7
Recuerda: en «Meditaciones del Quijote» (1914), Ortega escribe: «Yo soy yo y mi …, y si no la salvo a ella no me salvo yo». Escribe la palabra que falta.
Ejercicio 8 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: Ortega distingue las ideas, que tenemos y discutimos, y las creencias, en las que estamos sin darnos cuenta. ¿Cuál de estos es un ejemplo de creencia?
- Contar sin pensarlo con que el suelo me sostendrá al dar un paso
- Defender una teoría en un debate
- Formular una hipótesis científica
- Discutir sobre la mejor forma de gobierno
Ejercicio 9 — Une cada elemento de la izquierda con el de la derecha.
Recuerda: el lenguaje y la ciencia son grandes temas del siglo XX. Relaciona cada autor o corriente con su tesis.
- 1. Círculo de Viena
- 2. Popper
- 3. Segundo Wittgenstein
- A. El significado de una palabra es su uso en los juegos de lenguaje
- B. Un enunciado tiene sentido si puede verificarse empíricamente
- C. Una teoría es científica si puede ser falsada
Ejercicio 10 — Marca la respuesta correcta.
Recuerda: Rawls imagina una posición original en la que se eligen los principios de justicia bajo un velo de ignorancia. ¿Qué ignoran quienes eligen?
- Su lugar en la sociedad: clase, talentos, sexo o concepción del bien
- Las leyes de la economía y de la psicología
- Que viven en sociedad
- Su propio idioma
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ULUMINE · Historia de la Filosofía · 2.º de Bachillerato
Repasar: De la modernidad a la posmodernidad
Solucionario detallado — para familias y docentes
Ejercicio 1
Respuesta: 1 → D · 2 → B · 3 → A · 4 → C
Marx «pone sobre sus pies» la dialéctica de Hegel: el motor de la historia no es el Espíritu, sino las condiciones materiales. Por eso no es idealista.
Ejercicio 2
Respuesta: El obrero fabrica objetos que pertenecen al capitalista y se le enfrentan como algo ajeno
Marx distingue cuatro formas de alienación: respecto del producto, de la actividad, del ser genérico (la esencia humana) y de los otros seres humanos.
Ejercicio 3
Respuesta: plusvalía · clases
La plusvalía es la fuente del beneficio capitalista y la base de la explotación. La lucha de clases debía conducir, según Marx, a la revolución y a una sociedad comunista sin clases ni Estado.
Ejercicio 4
Respuesta: 1 → B · 2 → C · 3 → A
Para Nietzsche, la tragedia griega equilibraba ambos impulsos. Con Sócrates y Platón, la razón se impone y comienza la negación de la vida que culmina en el cristianismo, «platonismo para el pueblo».
Ejercicio 5
Respuesta: La humildad, la compasión y la obediencia, presentadas como «bien»
Los débiles, por resentimiento, invierten los valores: llaman «malo» a lo fuerte y «bueno» a lo débil. Nietzsche propone una transvaloración de esos valores.
Ejercicio 6
Respuesta: Faux
El superhombre es un ideal de vida: alguien capaz de afirmar la vida y crear valores. La lectura racista se debe en gran parte a la manipulación de su obra por su hermana y a su uso por el nazismo.
Ejercicio 7
Respuesta: circunstancia
La circunstancia es el mundo concreto en que vive cada uno: cuerpo, entorno, época, país. El yo y la circunstancia son inseparables, y salvar la circunstancia (mejorarla) forma parte de la propia vida.
Ejercicio 8
Respuesta: Contar sin pensarlo con que el suelo me sostendrá al dar un paso
«Las ideas se tienen; en las creencias se está». Las creencias son el suelo de nuestra vida: no las pensamos, contamos con ellas.
Ejercicio 9
Respuesta: 1 → B · 2 → C · 3 → A
No confundas verificacionismo (Círculo de Viena) y falsacionismo (Popper). Wittgenstein pasó de una teoría del lenguaje como figura del mundo («Tractatus») a una teoría del significado como uso.
Ejercicio 10
Respuesta: Su lugar en la sociedad: clase, talentos, sexo o concepción del bien
Como nadie sabe qué lugar ocupará, nadie puede elegir principios que le favorezcan: así se garantiza la imparcialidad. Rawls deduce de ahí el principio de libertades iguales y el principio de diferencia.
Vamos a repasar paso a paso a Marx, Nietzsche, Ortega y Gasset y la filosofía del siglo XX. Cada ejercicio empieza con un recordatorio: léelo con atención antes de responder. Si te equivocas, lee la corrección y sigue: así se aprende.
Ejercicios corregidos: 0 / 10
Ejercicio 2 de 10
Tipo testRecuerda: en la alienación económica, el trabajador se vuelve ajeno a sí mismo. ¿Cuál de estas situaciones es un ejemplo de alienación respecto del producto?
Ejercicio 3 de 10
Completar huecosRecuerda: según Marx, el capitalista paga al obrero un salario menor que el valor que produce. Completa.
Ejercicio 4 de 10
RelacionarRecuerda: en «El nacimiento de la tragedia», Nietzsche distingue dos impulsos de la cultura griega. Relaciona.
Ejercicio 5 de 10
Tipo testRecuerda: Nietzsche distingue la moral de señores, que afirma la vida, y la moral de esclavos, nacida del resentimiento. ¿Qué valores caracterizan a la moral de esclavos?
Ejercicio 6 de 10
Verdadero o falsoRecuerda: el superhombre (Übermensch) es el que crea sus propios valores y acepta el eterno retorno. Verdadero o falso: el superhombre de Nietzsche designa una raza biológicamente superior.
Ejercicio 7 de 10
Respuesta escritaRecuerda: en «Meditaciones del Quijote» (1914), Ortega escribe: «Yo soy yo y mi …, y si no la salvo a ella no me salvo yo». Escribe la palabra que falta.
Ejercicio 8 de 10
Tipo testRecuerda: Ortega distingue las ideas, que tenemos y discutimos, y las creencias, en las que estamos sin darnos cuenta. ¿Cuál de estos es un ejemplo de creencia?
Ejercicio 9 de 10
RelacionarRecuerda: el lenguaje y la ciencia son grandes temas del siglo XX. Relaciona cada autor o corriente con su tesis.
Ejercicio 10 de 10
Tipo testRecuerda: Rawls imagina una posición original en la que se eligen los principios de justicia bajo un velo de ignorancia. ¿Qué ignoran quienes eligen?