Retravailler · Physique-chimie Troisième

Organisation et transformations de la matière

10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

Ces exercices reprennent pas à pas la structure de l’atome, les ions, leurs tests d’identification et le pH. Chaque énoncé commence par un rappel : lis-le bien avant de répondre. Lis aussi chaque correction en entier, même quand tu as juste : c’est là que se trouvent les méthodes. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.

Exercices corrigés : 0 / 10
  1. Exercice 1 sur 10

    Texte à trous

    Rappel : un atome est formé d’un noyau (protons et neutrons) entouré d’électrons.
    Complète avec le nom de la particule qui convient.

    Les ont une charge positive, les n’ont pas de charge, et les ont une charge négative.

  2. Exercice 2 sur 10

    Vrai ou faux

    Rappel : un atome est électriquement neutre, il possède autant d’électrons que de protons. Le numéro atomique Z est le nombre de protons.
    Vrai ou faux : l’atome de carbone (Z = 6) possède 6 électrons.

    Vrai ou faux ?
  3. Exercice 3 sur 10

    Calcul

    Rappel : dans un atome neutre, nombre d’électrons = nombre de protons = Z.
    Un atome neutre possède 11 électrons. Quel est son numéro atomique Z ?

  4. Exercice 4 sur 10

    QCM

    Rappel : le diamètre d’un atome est de l’ordre de 10−10 m, celui de son noyau de l’ordre de 10−15 m.
    Combien de fois l’atome est-il environ plus grand que son noyau ?

    Choisis une réponse
  5. Exercice 5 sur 10

    Association

    Rappel : un cation (ion positif) a perdu des électrons ; un anion (ion négatif) en a gagné. Le nombre écrit en exposant indique combien.
    Associe chaque ion à sa description.

  6. Exercice 6 sur 10

    Calcul

    Rappel : un anion a gagné des électrons ; son noyau ne change pas.
    L’atome de chlore a pour numéro atomique Z = 17. Combien d’électrons possède l’ion chlorure Cl⁻ ?

    électrons
  7. Exercice 7 sur 10

    QCM

    Rappel : avec la soude (hydroxyde de sodium), Cu²⁺ donne un précipité bleu, Fe²⁺ un précipité vert et Fe³⁺ un précipité orangé.
    On ajoute quelques gouttes de soude à une solution : un précipité vert apparaît. Quel ion la solution contient-elle ?

    Choisis une réponse
  8. Exercice 8 sur 10

    QCM

    Rappel : plus le pH est petit, plus la solution est acide.
    Parmi ces solutions, laquelle est la plus acide ?

    Choisis une réponse
  9. Exercice 9 sur 10

    QCM

    Rappel : quand on dilue une solution acide avec de l’eau, son pH augmente et se rapproche de 7, sans le dépasser.
    On dilue avec de l’eau une solution de pH = 3. Quel pH peut-on mesurer ensuite ?

    Choisis une réponse
  10. Exercice 10 sur 10

    Texte à trous

    Rappel : l’acide chlorhydrique réagit avec le fer en produisant un gaz qui détone à l’approche d’une flamme, et des ions fer II. Lors d’une réaction acide-base, les ions H⁺ et HO⁻ forment de l’eau.
    Complète (écris les formules sans indice, par exemple H2O).

    Acide chlorhydrique + fer → + ions fer II. Les ions fer II donnent un précipité avec la soude. Réaction acide-base : H⁺ + HO⁻ → .

Les notions de ce domaine