Multiples et diviseurs
Reconnaître un multiple ou un diviseur, utiliser les critères de divisibilité par 2, 5 et 10, trouver des diviseurs communs. Cours et exercices CM2.

Primaire
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Reconnaître un multiple ou un diviseur, utiliser les critères de divisibilité par 2, 5 et 10, trouver des diviseurs communs. Cours et exercices CM2.
Lire et écrire des fractions, les décomposer en entier + fraction, les placer sur une demi-droite graduée et les comparer. Cours et exercices CM2.
Additionner et soustraire des fractions, multiplier une fraction par un entier et calculer une fraction d’une quantité. Cours et exercices corrigés CM2.
Dixièmes, centièmes, millièmes : passer d’une fraction décimale à l’écriture à virgule, lire et décomposer un nombre décimal. Cours et exercices CM2.
Placer un nombre décimal sur une demi-droite graduée, le comparer, l’encadrer, l’intercaler et l’arrondir à l’unité. Cours et exercices corrigés CM2.
Faits numériques à connaître et procédures de calcul mental du CM2 : ×10, ÷100, ajouter 99, multiplier par 5 ou 50, moitiés et doubles. Cours et exercices.
Estimer un résultat, calculer avec des parenthèses, poser additions et soustractions de décimaux et multiplier un décimal par un entier. CM2.
Poser une division euclidienne, puis continuer après la virgule pour obtenir un quotient décimal, avec un diviseur à un chiffre. Cours et exercices CM2.
Lire, écrire, décomposer, comparer et ranger les nombres entiers jusqu’aux centaines de millions. Cours, exercices corrigés et fiche de révision CM2.
Comprendre, modéliser, calculer, répondre : une méthode pour résoudre des problèmes additifs, multiplicatifs, de comparaison et de dénombrement. CM2.
Reconnaître une situation de proportionnalité et résoudre des problèmes en raisonnant : « 3 fois plus », « la moitié », « en additionnant ». CM2.
Trouver un nombre manquant, exécuter un programme de calcul, poursuivre une suite de nombres ou de motifs : premiers pas en algèbre au CM2.
Connaître les unités de longueur, de masse et de contenance, convertir avec des nombres décimaux et calculer des périmètres. Cours et exercices CM2.
Comparer et mesurer des aires, utiliser cm², dm² et m², convertir et calculer l’aire d’un carré ou d’un rectangle. Cours et exercices corrigés CM2.
Vocabulaire et notation des angles, comparer des angles, angle droit de 90°, ajouter des angles et partager un angle en deux par pliage. CM2.
Heures, minutes et secondes : lire l’heure, convertir des durées et calculer un horaire de début, de fin ou une durée écoulée. Cours et exercices CM2.
Droites perpendiculaires et parallèles, triangles, quadrilatères, polygones, cercle et disque, programmes de construction : la géométrie plane du CM2.
Reconnaître les axes de symétrie d’une figure et construire le symétrique d’une figure sur quadrillage, par rapport à un axe droit ou diagonal. CM2.
Nommer et décrire les solides, reconnaître un patron de cube ou de pavé, lire une perspective, coder des déplacements et compter des cubes. CM2.
Recueillir des données, les organiser dans un tableau, lire un diagramme en barres, un diagramme circulaire ou une courbe et résoudre des problèmes. CM2.
Lister les issues d’une expérience aléatoire, exprimer une probabilité sous la forme « a chances sur b », comparer des chances et utiliser un arbre. CM2.
Reconnaître les phrases déclaratives, interrogatives et impératives, les formes négative et exclamative, et passer de l’une à l’autre. Cours et exercices de CM2.
Distinguer la nature d’un mot de sa fonction et reconnaître noms, déterminants, adjectifs, verbes, pronoms, adverbes, prépositions et conjonctions en CM2.
Trouver le sujet du verbe, même placé après le verbe ou éloigné de lui, et accorder correctement le verbe avec son sujet. Cours et exercices corrigés de CM2.
Reconnaître le complément d’objet direct, le complément d’objet indirect et l’attribut du sujet, et savoir les distinguer grâce à des manipulations. Cours de CM2.
Repérer les compléments circonstanciels grâce au déplacement et à la suppression, puis distinguer ceux de lieu, de temps et de cause. Cours et exercices de CM2.
Analyser le groupe nominal en CM2 : nom noyau, adjectif épithète, complément du nom, différence entre épithète et attribut, et chaîne d’accords dans le GN.
Reconnaître les pronoms personnels sujets et compléments, connaître leurs variations selon la personne, le nombre et la fonction, et éviter les répétitions. CM2.
Consolider le présent, l’imparfait et le futur de l’indicatif en CM2 : radical, marque de temps, marque de personne et verbes irréguliers fréquents.
Conjuguer le passé simple des verbes être, avoir, des 1er et 2e groupes et des verbes irréguliers fréquents, et comprendre son rôle dans le récit. CM2.
Former le passé composé et le plus-que-parfait avec l’auxiliaire être ou avoir et le participe passé, et placer correctement la négation. Cours de CM2.
Accorder le participe passé avec le sujet quand il est employé avec être, et découvrir l’accord avec le COD placé avant le verbe avec avoir. Cours de CM2.
Distinguer phrase simple et phrase complexe en comptant les verbes conjugués, et découvrir juxtaposition, coordination et subordination. Cours et exercices de CM2.
Ne plus confondre a/à, et/est, son/sont, on/ont, ces/ses, ce/se, ou/où, leur/leurs grâce à des astuces de remplacement simples. Cours et exercices de CM2.
Comprendre comment se forment les mots : radical, préfixe, suffixe, mots composés, familles de mots et origines latines ou grecques. Vocabulaire de CM2.
Utiliser synonymes et antonymes, comprendre les mots polysémiques, le sens propre et le sens figuré, les homonymes et les niveaux de langue. Vocabulaire de CM2.
Ponctuer un dialogue, choisir un verbe de parole et transformer des paroles du discours direct au discours indirect. Cours et exercices de français de CM2.
Repérer les informations explicites et implicites, faire des inférences, suivre les reprises et reconnaître récit, poème, théâtre et documentaire. CM2.
Préparer un texte au brouillon, organiser un récit, décrire avec précision, assurer la cohérence (temps, reprises, connecteurs) puis relire et améliorer. CM2.
Découvrir le conditionnel présent (souhait, politesse, hypothèse) et l’impératif présent (ordre, conseil) : formation et verbes fréquents. Approfondissement CM2.
Solide, liquide, gazeux : comprendre les trois états de l’eau, les changements d’état et le cycle de l’eau. Cours, exercices et fiche CM2.
Convertir des masses, mesurer le volume d’un liquide ou d’un solide par déplacement d’eau, conservation de la masse et évaporation : sciences CM2.
Mouvement rectiligne ou circulaire par rapport à un observateur, conversions de distances et de durées, la Terre autour du Soleil : sciences CM2.
Allumer une ampoule avec une pile, un interrupteur et des fils, lire un schéma normalisé, trier conducteurs et isolants, connaître les dangers : CM2.
Ce que sont les fossiles, l’échelle des temps géologiques, la disparition des dinosaures il y a 66 millions d’années : sciences et technologie CM2.
Séismes, volcans, inondations, tempêtes : les manifestations de l’activité de la Terre, la notion de risque naturel et les bons réflexes. Sciences CM2.
Distinguer météo et climat, observer les effets du changement climatique près de chez soi et agir : atténuation, adaptation, projets. CM2.
Les familles d’aliments, les besoins selon l’âge et l’activité, le trajet des aliments dans le tube digestif et le rôle du sang : sciences CM2.
Nommer les organes reproducteurs, suivre le trajet de l’ovule et des spermatozoïdes, comprendre les règles (menstruations) : sciences CM2.
La démarche de projet en technologie : problème, contraintes, croquis de solutions, choix des matériaux, maquette, tests et comparaison. CM2.
Comprendre un algorithme, repérer une boucle « répéter » et une condition « si… alors… sinon », modifier et tester un programme : codage CM2.
États généraux, prise de la Bastille, Déclaration des droits de l’homme, chute de Louis XVI et naissance de la République : la Révolution de 1789 à 1793 en CM2.
Comment Bonaparte devient-il empereur ? Ses conquêtes, le Code civil, les lycées, les préfets et le rétablissement de l’esclavage : un cours de CM2 avec exercices.
Comment la République s’installe durablement en France au XIXe siècle : 1848, 1870, les symboles, les libertés et la laïcité de 1905. Cours et exercices de CM2.
Les lois Ferry de 1881-1882 rendent l’école gratuite, obligatoire et laïque. Découvre la vie des écoliers et le rôle de l’école dans la République. Cours de CM2.
Victor Hugo, Victor Schœlcher, Jean Jaurès, Hubertine Auclert, Louise Weiss : des figures républicaines et la longue conquête du droit de vote en France. CM2.
Charbon, machine à vapeur, chemin de fer, électricité, progrès de la médecine : comprends comment l’industrialisation transforme la France au XIXe siècle. CM2.
Mineurs, ouvriers, ouvrières, enfants au travail, grands magasins, grèves et syndicats : la vie au travail en France au XIXe siècle. Cours et exercices de CM2.
Exode rural, quartiers ouvriers et beaux quartiers bourgeois, Paris d’Haussmann, campagnes qui se modernisent : la France du XIXe siècle entre villes et campagnes. CM2.
La vie des poilus dans les tranchées, Verdun, la mobilisation des femmes et des colonies, l’armistice du 11 novembre 1918 et le bilan de la guerre. Cours de CM2.
Défaite de 1940, Occupation, régime de Vichy, Résistance, persécution des Juifs et Libération : la France pendant la Seconde Guerre mondiale. Cours de CM2.
Après 1945, des pays d’Europe s’unissent pour la paix : traité de Rome, Union européenne, euro et 27 pays membres. Comprends la construction européenne en CM2.
Domicile-école, domicile-travail, voiture, transports en commun, vélo : comment se déplace-t-on chaque jour en France et ailleurs dans le monde ? CM2.
TGV, autoroutes, aéroports, tunnel sous la Manche : découvre les grands réseaux de transport qui relient les villes de France, d’Europe et du monde. CM2.
Un monde de réseaux, un habitant connecté au monde, des habitants inégalement connectés : comprends la géographie d’Internet, de la fibre aux câbles sous-marins. CM2.
Parcs, arbres, toits végétalisés, jardins partagés : pourquoi et comment les villes font-elles plus de place à la nature ? Un cours de géographie de CM2 avec exercices.
Trier et recycler les déchets, comprendre le chemin d’un déchet, découvrir un écoquartier : comment habiter en respectant l’environnement ? Cours de géographie de CM2.
Comment devient-on français ? Droits civils et politiques, devoirs du citoyen (respecter la loi, payer l’impôt, voter) et fabrication de la loi. EMC au CM2.
Drapeau, hymne, devise, Marianne, 14 Juillet et commémorations, puis les symboles de l’Union européenne dont la France est membre. EMC au CM2.
Les grands textes (DDHC 1789, DUDH 1948, Charte européenne 2000, Charte de l’environnement), les libertés et leurs limites, la liberté d’expression en ligne. EMC au CM2.
Des stéréotypes aux discriminations : racisme, antisémitisme, sexisme, homophobie, harcèlement. Ce que dit la loi et le rôle du témoin. EMC au CM2.
Pourquoi l’école publique est laïque : liberté de conscience, neutralité, lois scolaires de 1881-1882, loi de 1905, loi de 2004 et Charte de la laïcité. EMC au CM2.
Utiliser le présent simple en anglais pour parler des habitudes : formation, le s de la 3e personne (he plays, she watches) et has. Cours CM2.
Former la négation (don’t, doesn’t) et les questions (Do you…? Does she…?) au présent simple, avec les réponses courtes. Cours CM2.
Raconter sa journée en anglais : verbes de la routine (get up, have breakfast…), heures et mots de liaison (first, then, after that). CM2.
Poser des questions en anglais avec What, Where, When, Who, Why, How, How old et How many, et construire la question dans le bon ordre. CM2.
Dire et écrire la date en anglais avec les nombres ordinaux (first, second, third…), les prépositions on et in, à la britannique. CM2.
Nommer les lieux de la ville en anglais, demander son chemin (Where is…?) et comprendre des indications : turn left, go straight on. CM2.
Acheter dans un magasin en anglais : demander poliment (Can I have…?), le prix (How much is it?), les livres et les pence. Cours et exercices CM2.
Décrire ce qui se passe en ce moment avec le présent continu (be + verbe en -ing) et le distinguer du présent simple. Cours et exercices CM2.
Découvrir des pays où l’on parle anglais (États-Unis, Irlande, Canada, Australie…), leurs capitales et des fêtes comme Thanksgiving. CM2.