Sciences et technologie · CM2

Exercices : la Terre, une planète active : séismes, volcans et risques naturels

22 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

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La Terre, une planète active : séismes, volcans et risques naturels — S’entraîner

Feuille d’exercices

Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 8

Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque phénomène au type d’activité de la Terre.
1. 1. Séisme
2. 2. Éruption volcanique
3. 3. Inondation
- A. Activité externe : débordement d’eau
- B. Activité interne : remontée de magma
- C. Activité interne : rupture de roches
Exercice 2
Comment s’appelle le point de la surface situé juste au-dessus du foyer d’un séisme ?
Exercice 3 — Complète les trous.
Complète.
Sous le volcan, la roche fondue s’appelle le . Quand elle sort à la surface lors d’une éruption, on l’appelle la .
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Dans quel cas parle-t-on de risque naturel ?
- Un volcan actif sur une île sans aucun habitant ni construction
- Une rivière qui peut déborder dans un village
- Un caillou qui roule sur une plage
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Pendant un séisme, tu es en classe. Que fais-tu ?
- Je cours vers la fenêtre pour regarder
- Je m’abrite sous une table solide, loin des fenêtres
- Je prends l’ascenseur pour sortir vite
Exercice 6 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Grâce à la technique, on peut aujourd’hui empêcher les séismes de se produire.
VraiFaux
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
À quoi sert la surveillance d’un volcan avec des capteurs ?
- À empêcher l’éruption
- À repérer des signes annonciateurs pour pouvoir évacuer à temps
- À refroidir la lave
Exercice 8
Un village est construit au bord d’une rivière qui déborde parfois. Propose deux mesures pour réduire le risque d’inondation pour ses habitants.

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La Terre, une planète active : séismes, volcans et risques naturels — S’entraîner

Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants

Exercice 1
Réponse : 1 → C · 2 → B · 3 → A
Séismes et volcans viennent des profondeurs de la Terre ; les inondations sont liées à l’eau et à la météo.
Exercice 2
Réponse : épicentre
C’est l’épicentre. Le foyer, lui, est en profondeur.
Exercice 3
Réponse : magma · lave
C’est la même matière : magma en profondeur, lave en surface.
Exercice 4
Réponse : Une rivière qui peut déborder dans un village
Il y a risque quand un phénomène dangereux (l’aléa) peut toucher des enjeux : des personnes, des maisons, des routes…
Exercice 5
Réponse : Je m’abrite sous une table solide, loin des fenêtres
Pendant les secousses, on se protège des chutes d’objets sous un meuble solide, loin des vitres. On n’utilise jamais l’ascenseur.
Exercice 6
Réponse : Faux
On ne peut pas empêcher un séisme. On peut en revanche réduire ses conséquences : constructions parasismiques, information, exercices.
Exercice 7
Réponse : À repérer des signes annonciateurs pour pouvoir évacuer à temps
Les capteurs détectent des signes (petits séismes, gonflement du volcan…) qui permettent d’alerter et d’évacuer la population.
Exercice 8
Exemple de réponse : 1. Ne plus construire de maisons dans les zones que la rivière peut inonder. 2. Construire une digue ou laisser des prairies où l’eau peut s’étaler. On peut aussi installer un système d’alerte et expliquer aux habitants les consignes (monter à l’étage, ne pas traverser une route inondée).
Agir sur les enjeux (où l’on construit) et sur la préparation (alerte, consignes) diminue le risque.
- Tu proposes au moins une mesure de prévention.
- Tu proposes au moins une mesure de protection ou d’alerte.

Exercices corrigés : 0 / 8

Exercice 1 sur 8
Association
Associe chaque phénomène au type d’activité de la Terre.
- Séisme
- Éruption volcanique
- Inondation
Exercice 2 sur 8
Réponse à écrire
Comment s’appelle le point de la surface situé juste au-dessus du foyer d’un séisme ?
Ta réponse
Exercice 3 sur 8
Texte à trous
Complète.
Sous le volcan, la roche fondue s’appelle le . Quand elle sort à la surface lors d’une éruption, on l’appelle la .
Exercice 4 sur 8
QCM
Dans quel cas parle-t-on de risque naturel ?
Choisis une réponse
Un volcan actif sur une île sans aucun habitant ni constructionUne rivière qui peut déborder dans un villageUn caillou qui roule sur une plage
Exercice 5 sur 8
QCM
Pendant un séisme, tu es en classe. Que fais-tu ?
Choisis une réponse
Je cours vers la fenêtre pour regarderJe m’abrite sous une table solide, loin des fenêtresJe prends l’ascenseur pour sortir vite
Exercice 6 sur 8
Vrai ou faux
Grâce à la technique, on peut aujourd’hui empêcher les séismes de se produire.
Vrai ou faux ?
VraiFaux
Exercice 7 sur 8
QCM
À quoi sert la surveillance d’un volcan avec des capteurs ?
Choisis une réponse
À empêcher l’éruptionÀ repérer des signes annonciateurs pour pouvoir évacuer à tempsÀ refroidir la lave
Exercice 8 sur 8
Question ouverte
Un village est construit au bord d’une rivière qui déborde parfois. Propose deux mesures pour réduire le risque d’inondation pour ses habitants.
Ta réponse

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