CM2
Sciences et technologie
11 notions disponibles, avec cours, exercices et fiches.
Cours
Comprendre la notion, avec des exemples.
- Les états de l’eau et les changements d’étatSolide, liquide, gazeux : comprendre les trois états de l’eau, les changements d’état et le cycle de l’eau. Cours, exercices et fiche CM2.Lire le cours →
- Masse et volume : mesurer, convertir, comparerConvertir des masses, mesurer le volume d’un liquide ou d’un solide par déplacement d’eau, conservation de la masse et évaporation : sciences CM2.Lire le cours →
- Les mouvements et la Terre dans le système solaireMouvement rectiligne ou circulaire par rapport à un observateur, conversions de distances et de durées, la Terre autour du Soleil : sciences CM2.Lire le cours →
- Le circuit électrique simpleAllumer une ampoule avec une pile, un interrupteur et des fils, lire un schéma normalisé, trier conducteurs et isolants, connaître les dangers : CM2.Lire le cours →
- Les fossiles et l’histoire de la biodiversitéCe que sont les fossiles, l’échelle des temps géologiques, la disparition des dinosaures il y a 66 millions d’années : sciences et technologie CM2.Lire le cours →
- La Terre, une planète active : séismes, volcans et risques naturelsSéismes, volcans, inondations, tempêtes : les manifestations de l’activité de la Terre, la notion de risque naturel et les bons réflexes. Sciences CM2.Lire le cours →
- Météo, climat local et changement climatiqueDistinguer météo et climat, observer les effets du changement climatique près de chez soi et agir : atténuation, adaptation, projets. CM2.Lire le cours →
- S’alimenter : besoins, digestion et circulation sanguineLes familles d’aliments, les besoins selon l’âge et l’activité, le trajet des aliments dans le tube digestif et le rôle du sang : sciences CM2.Lire le cours →
- Les organes reproducteurs et les règlesNommer les organes reproducteurs, suivre le trajet de l’ovule et des spermatozoïdes, comprendre les règles (menstruations) : sciences CM2.Lire le cours →
- Concevoir et fabriquer un objet techniqueLa démarche de projet en technologie : problème, contraintes, croquis de solutions, choix des matériaux, maquette, tests et comparaison. CM2.Lire le cours →
- Programmer avec des boucles et des conditionsComprendre un algorithme, repérer une boucle « répéter » et une condition « si… alors… sinon », modifier et tester un programme : codage CM2.Lire le cours →
Exercices corrigés
S’entraîner et apprendre de ses erreurs.
- Les états de l’eau et les changements d’étatSolide, liquide, gazeux : comprendre les trois états de l’eau, les changements d’état et le cycle de l’eau. Cours, exercices et fiche CM2.S'entraîner →
- Masse et volume : mesurer, convertir, comparerConvertir des masses, mesurer le volume d’un liquide ou d’un solide par déplacement d’eau, conservation de la masse et évaporation : sciences CM2.S'entraîner →
- Les mouvements et la Terre dans le système solaireMouvement rectiligne ou circulaire par rapport à un observateur, conversions de distances et de durées, la Terre autour du Soleil : sciences CM2.S'entraîner →
- Le circuit électrique simpleAllumer une ampoule avec une pile, un interrupteur et des fils, lire un schéma normalisé, trier conducteurs et isolants, connaître les dangers : CM2.S'entraîner →
- Les fossiles et l’histoire de la biodiversitéCe que sont les fossiles, l’échelle des temps géologiques, la disparition des dinosaures il y a 66 millions d’années : sciences et technologie CM2.S'entraîner →
- La Terre, une planète active : séismes, volcans et risques naturelsSéismes, volcans, inondations, tempêtes : les manifestations de l’activité de la Terre, la notion de risque naturel et les bons réflexes. Sciences CM2.S'entraîner →
- Météo, climat local et changement climatiqueDistinguer météo et climat, observer les effets du changement climatique près de chez soi et agir : atténuation, adaptation, projets. CM2.S'entraîner →
- S’alimenter : besoins, digestion et circulation sanguineLes familles d’aliments, les besoins selon l’âge et l’activité, le trajet des aliments dans le tube digestif et le rôle du sang : sciences CM2.S'entraîner →
- Les organes reproducteurs et les règlesNommer les organes reproducteurs, suivre le trajet de l’ovule et des spermatozoïdes, comprendre les règles (menstruations) : sciences CM2.S'entraîner →
- Concevoir et fabriquer un objet techniqueLa démarche de projet en technologie : problème, contraintes, croquis de solutions, choix des matériaux, maquette, tests et comparaison. CM2.S'entraîner →
- Programmer avec des boucles et des conditionsComprendre un algorithme, repérer une boucle « répéter » et une condition « si… alors… sinon », modifier et tester un programme : codage CM2.S'entraîner →
Fiches de révision
L’essentiel en une page, à imprimer.
- Les états de l’eau et les changements d’étatSolide, liquide, gazeux : comprendre les trois états de l’eau, les changements d’état et le cycle de l’eau. Cours, exercices et fiche CM2.Réviser la fiche →
- Masse et volume : mesurer, convertir, comparerConvertir des masses, mesurer le volume d’un liquide ou d’un solide par déplacement d’eau, conservation de la masse et évaporation : sciences CM2.Réviser la fiche →
- Les mouvements et la Terre dans le système solaireMouvement rectiligne ou circulaire par rapport à un observateur, conversions de distances et de durées, la Terre autour du Soleil : sciences CM2.Réviser la fiche →
- Le circuit électrique simpleAllumer une ampoule avec une pile, un interrupteur et des fils, lire un schéma normalisé, trier conducteurs et isolants, connaître les dangers : CM2.Réviser la fiche →
- Les fossiles et l’histoire de la biodiversitéCe que sont les fossiles, l’échelle des temps géologiques, la disparition des dinosaures il y a 66 millions d’années : sciences et technologie CM2.Réviser la fiche →
- La Terre, une planète active : séismes, volcans et risques naturelsSéismes, volcans, inondations, tempêtes : les manifestations de l’activité de la Terre, la notion de risque naturel et les bons réflexes. Sciences CM2.Réviser la fiche →
- Météo, climat local et changement climatiqueDistinguer météo et climat, observer les effets du changement climatique près de chez soi et agir : atténuation, adaptation, projets. CM2.Réviser la fiche →
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- Les organes reproducteurs et les règlesNommer les organes reproducteurs, suivre le trajet de l’ovule et des spermatozoïdes, comprendre les règles (menstruations) : sciences CM2.Réviser la fiche →
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- Programmer avec des boucles et des conditionsComprendre un algorithme, repérer une boucle « répéter » et une condition « si… alors… sinon », modifier et tester un programme : codage CM2.Réviser la fiche →