Sciences et technologie · CM2

Les états de l’eau et les changements d’état

L’eau peut être solide (glace), liquide ou gazeuse (vapeur d’eau). Elle passe d’un état à l’autre quand sa température change.

Objectifs

  • Connaître les trois états de l’eau
  • Nommer les changements d’état
  • Savoir que la masse se conserve lors d’un changement d’état
  • Comprendre le cycle de l’eau

1. Les trois états de l’eau

2. Les changements d’état

La vaporisation peut être lente (évaporation, à toute température) ou rapide (ébullition, quand l’eau bout).

3. Des températures repères

  • La glace fond à 0 °C et l’eau liquide se solidifie à 0 °C.
  • L’eau bout à 100 °C (au niveau de la mer).
  • Pendant un changement d’état de l’eau pure, la température reste constante.

4. Ce qui se conserve, ce qui change

Lors d’un changement d’état, la masse se conserve : un glaçon de 20 g donne 20 g d’eau liquide. En revanche, le volume change : la glace occupe plus de place que l’eau liquide. C’est pourquoi les glaçons flottent et qu’une bouteille pleine peut éclater au congélateur.

5. Le cycle de l’eau

  1. Chauffée par le Soleil, l’eau des océans, des lacs et des sols s’évapore.
  2. En altitude, l’air est plus froid : la vapeur se liquéfie en fines gouttelettes (ou forme de petits cristaux de glace) : ce sont les nuages.
  3. Les gouttes grossissent et tombent : ce sont les précipitations (pluie, neige, grêle).
  4. L’eau ruisselle, s’infiltre dans le sol et rejoint les rivières puis la mer.

À retenir

  • L’eau existe sous trois états : solide, liquide, gazeux.
  • Fusion, solidification, vaporisation, liquéfaction : quatre changements d’état à connaître.
  • La glace fond à 0 °C, l’eau bout à 100 °C.
  • La masse se conserve, le volume change.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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