Exercice 1 sur 9
AssociationAssocie chaque situation au mouvement observé.

Sciences et technologie · CM2
23 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Sciences et technologie · CM2
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 9
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque situation au mouvement observé.
Exercice 2 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Un passager assis dans un bus qui roule est immobile par rapport à son siège.
VraiFaux
Exercice 3
Convertis 3,5 km en mètres.
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… m
Exercice 4
Combien de minutes y a-t-il dans 2 h 15 min ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… min
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Quelle est la troisième planète en partant du Soleil ?
Exercice 6
Quelle est la planète du système solaire la plus éloignée du Soleil ?
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Combien de temps la Terre met-elle environ pour faire le tour du Soleil ?
Exercice 8 — Complète les trous.
Complète.
La Terre est à environ millions de kilomètres du Soleil. Le Soleil n’est pas une planète, c’est une .
Exercice 9
Dans une maquette à l’échelle, le Soleil est une balle de 10 cm et la Terre un grain de 1 mm placé à 10 m. Qu’est-ce que cette maquette t’apprend ?
ulumine.com — exercices corrigés gratuits

ULUMINE · Sciences et technologie · CM2
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → B · 2 → C · 3 → A
Le point de la roue tourne autour de l’axe ; la bille tombe tout droit ; le train suit la voie droite.
Exercice 2
Réponse : Vrai
Il ne bouge pas par rapport au siège, mais il est en mouvement par rapport à la route. Tout dépend de l’observateur choisi.
Exercice 3
Réponse : 3500 m
1 km = 1 000 m, donc 3,5 km = 3,5 × 1 000 = 3 500 m.
Exercice 4
Réponse : 135 min
2 h = 2 × 60 = 120 min, puis 120 + 15 = 135 min.
Exercice 5
Réponse : La Terre
Mercure, Vénus, puis la Terre. Mars est la quatrième.
Exercice 6
Réponse : Neptune
Dans l’ordre : Mercure, Vénus, Terre, Mars, Jupiter, Saturne, Uranus, Neptune.
Exercice 7
Réponse : Un an
La Terre fait le tour du Soleil en un an, environ 365 jours.
Exercice 8
Réponse : 150 · étoile
Le Soleil est une étoile : il produit sa propre lumière. Les planètes, elles, tournent autour de lui.
Exercice 9
Exemple de réponse : Elle montre que la Terre est minuscule par rapport au Soleil (environ 100 fois plus petite en diamètre) et que la distance entre eux est énorme comparée à leur taille. Les dessins des livres, où les planètes sont grandes et proches du Soleil, ne respectent pas l’échelle.
Une maquette à l’échelle aide à se représenter les dimensions réelles, impossibles à respecter sur un dessin de cahier.
Associe chaque situation au mouvement observé.
Un passager assis dans un bus qui roule est immobile par rapport à son siège.
Convertis 3,5 km en mètres.
Combien de minutes y a-t-il dans 2 h 15 min ?
Quelle est la troisième planète en partant du Soleil ?
Quelle est la planète du système solaire la plus éloignée du Soleil ?
Combien de temps la Terre met-elle environ pour faire le tour du Soleil ?
Complète.
Dans une maquette à l’échelle, le Soleil est une balle de 10 cm et la Terre un grain de 1 mm placé à 10 m. Qu’est-ce que cette maquette t’apprend ?
CM2 · Sciences et technologie
Solide, liquide, gazeux : comprendre les trois états de l’eau, les changements d’état et le cycle de l’eau. Cours, exercices et fiche CM2.
CM2 · Sciences et technologie
Convertir des masses, mesurer le volume d’un liquide ou d’un solide par déplacement d’eau, conservation de la masse et évaporation : sciences CM2.
CM2 · Sciences et technologie
Allumer une ampoule avec une pile, un interrupteur et des fils, lire un schéma normalisé, trier conducteurs et isolants, connaître les dangers : CM2.