I get up at seven o’clock. Then I have breakfast. Avec le présent simple et l’heure, tu peux raconter une journée ordinaire.
Objectifs
- Nommer les actions de la journée
- Situer une action dans le temps avec at + heure
- Enchaîner les actions avec des mots de liaison
1. Les actions de la journée
| En anglais | En français |
|---|---|
| wake up | se réveiller |
| get up | se lever |
| have a shower | prendre une douche |
| get dressed | s’habiller |
| have breakfast | prendre le petit-déjeuner |
| go to school | aller à l’école |
| have lunch | déjeuner |
| do my homework | faire mes devoirs |
| have dinner | dîner |
| go to bed | aller se coucher |
2. Dire à quelle heure
at + heure
- I get up at half past seven.
- I go to bed at nine o’clock.
- in the morning : le matin
- in the afternoon : l’après-midi
- in the evening : le soir
- at night : la nuit
3. Enchaîner les actions
Mots de liaison
- First, I wake up at seven.
- Then I have a shower.
- After that, I have breakfast.
- Finally, I go to school.
À retenir
- get up, have breakfast, go to school, have lunch, go to bed…
- at + heure ; in the morning / afternoon / evening.
- first, then, after that, finally.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.