Français · CM2

Le conditionnel présent et l’impératif présent

Tous les verbes ne racontent pas des faits certains. Le conditionnel exprime un souhait, une demande polie ou une action qui dépend d’une condition. L’impératif sert à donner un ordre ou un conseil. Ces deux formes verbales seront consolidées en 6e ; on les découvre ici. (Aujourd’hui, les grammairiens rangent le conditionnel parmi les temps de l’indicatif.)

Objectifs

  • Former le conditionnel présent
  • Connaître les emplois du conditionnel
  • Conjuguer l’impératif présent
  • Ne pas confondre futur et conditionnel

1. Former le conditionnel présent

Les verbes irréguliers gardent le radical de leur futur : je ferais, je viendrais, je pourrais, je verrais, je voudrais, je prendrais, je dirais.

2. Les emplois du conditionnel

  • Un souhait : J’aimerais voyager en Islande.
  • Une demande polie : Pourriez-vous m’aider ?
  • Une action soumise à une condition : Si j’avais des ailes, je volerais.
  • Une information incertaine : Le voleur se cacherait dans la forêt.

3. L’impératif présent

L’impératif n’a que trois personnes et pas de sujet exprimé.

À retenir

  • Conditionnel = radical du futur + -ais, -ais, -ait, -ions, -iez, -aient.
  • Il exprime un souhait, une politesse, une hypothèse.
  • Impératif : 3 personnes, sans sujet.
  • Mange, chante, va (sans s) ; fais, dis, prends (avec s).

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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