Mathématiques · CM2

Multiples et diviseurs

Les tables de multiplication cachent une idée très utile : celle de multiple et de diviseur. Elle te servira beaucoup pour calculer avec les fractions.

Objectifs

  • Savoir si un nombre est un multiple d’un autre
  • Savoir si un nombre est un diviseur d’un autre
  • Utiliser les critères de divisibilité par 2, 5 et 10
  • Trouver tous les diviseurs d’un nombre jusqu’à 30
  • Trouver des multiples communs et des diviseurs communs

1. Multiple et diviseur

Multiple : Un nombre est un multiple de 6 s’il est dans la table de 6 (prolongée) : 0, 6, 12, 18, 24, 30…

Diviseur : 6 est un diviseur de 24 car on peut partager 24 en 6 parts égales sans reste : 24 = 6 × 4.

2. Les critères de divisibilité

3. Trouver tous les diviseurs d’un nombre

On cherche toutes les façons d’écrire le nombre comme un produit de deux nombres entiers. On s’arrête quand les produits se répètent.

4. Diviseurs communs et multiples communs

À retenir

  • a = b × c : a est un multiple de b ; b est un diviseur de a.
  • Divisible par 2 : chiffre des unités pair. Par 5 : 0 ou 5. Par 10 : 0.
  • Pour les autres diviseurs : tables de multiplication ou division.
  • 1 est un diviseur de tous les nombres, et tout nombre est un diviseur de lui-même.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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