Anglais · Quatrième

Le comparatif et le superlatif

Pour comparer des villes, des personnes ou des objets, l’anglais distingue les adjectifs courts (on ajoute -er / -est) et les adjectifs longs (on utilise more / the most).

Objectifs

  • Former le comparatif de supériorité des adjectifs courts et longs
  • Former le superlatif
  • Exprimer l’égalité (as… as) et l’infériorité (less… than)
  • Connaître les formes irrégulières (good, bad, far)

1. Adjectifs courts et adjectifs longs

  • Adjectif en -e : nice → nicer, the nicest.
  • Consonne-voyelle-consonne : big → bigger, hot → hottest.
  • -y → -ier / -iest : easy → easier, funny → the funniest.

2. Les formes irrégulières

3. Égalité et infériorité

  • Égalité : as + adjectif + as → Tom is as tall as his father.
  • Négation : not as + adjectif + as → The train is not as fast as the plane.
  • Infériorité : less + adjectif + than → This book is less interesting than the film.

À retenir

  • Court : -er than / the -est.
  • Long : more… than / the most…
  • good → better → the best ; bad → worse → the worst.
  • as… as (égalité) ; less… than (infériorité).

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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