Lire, ce n’est pas seulement dire les mots : il faut comprendre ce qu’ils racontent. Pour cela, on se pose des questions.
Objectifs
- Lire une phrase et dire ce qu’elle raconte
- Répondre aux questions qui ? où ? quand ? que fait ?
- Relire quand on n’a pas compris
1. Les questions qui aident
| Question | On cherche… |
|---|---|
| Qui ? | une personne ou un animal |
| Que fait-il ? | une action |
| Où ? | un lieu |
| Quand ? | un moment |
2. Un exemple
Le texte
Ce matin, Lina promène son chien au parc.
- Qui ? Lina (et son chien).
- Que fait-elle ? Elle promène son chien.
- Où ? Au parc.
- Quand ? Ce matin.
3. Quand on ne comprend pas
- Je relis la phrase lentement.
- Je cherche le mot difficile.
- Je demande à un adulte ce qu’il veut dire.
À retenir
- Lire, c’est comprendre.
- Les questions qui, que fait, où, quand aident à comprendre.
- Si je ne comprends pas, je relis.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.