Exercice 1 sur 10
AssociationRappel : les mots interrogatifs commencent presque tous par wh-.
Associe chaque mot à sa traduction.

Retravailler · Anglais Cinquième
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Anglais · Cinquième
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : les mots interrogatifs commencent presque tous par wh-.
Associe chaque mot à sa traduction.
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Rappel : une question fermée (réponse yes / no) commence par un auxiliaire. Au present simple : Do avec I, you, we, they ; Does avec he, she, it.
Complète : « ___ your sister like pizza? »
Exercice 3 — Complète les trous.
Rappel : la réponse courte reprend l’auxiliaire de la question : Are you…? → Yes, I am. Can he…? → No, he can’t.
Complète les réponses courtes.
— Are you ready? — Yes, I .
— Can he swim? — No, he .
— Did you see the film? — Yes, I .
Exercice 4
Rappel : question ouverte = mot interrogatif + auxiliaire + sujet + verbe ?
Remets les mots dans l’ordre pour former une question : live / do / where / you
Exercice 5 — Complète les trous.
Rappel : How old (âge), How much (prix ou quantité), How long (durée).
Complète chaque question d’après la réponse.
How are you? — I’m twelve.
How is this T-shirt? — It’s £10.
How is the film? — Two hours.
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Rappel : quand who est le sujet du verbe, on n’utilise pas d’auxiliaire do : Who lives here?
Complète : « Who ___ in this house? »
Exercice 7 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : un modal (can, must, should) ne prend jamais de -s et est suivi de la base verbale sans to.
Vrai ou faux : la phrase « He musts be quiet. » est correcte.
VraiFaux
Exercice 8 — Complète les trous.
Rappel : must = obligation (il faut) ; mustn’t = interdiction (il est interdit de).
Complète ces règles du collège avec must ou mustn’t.
You be on time. (obligation)
You run in the corridors. (interdiction)
You wear trainers in PE. (obligation)
Exercice 9 — Coche la bonne réponse.
Rappel : mustn’t = c’est interdit ; don’t have to = ce n’est pas nécessaire (on peut le faire si on veut).
Le musée est gratuit pour les élèves. Complète : « You ___ pay. »
Exercice 10 — Complète les trous.
Rappel : should + base verbale = donner un conseil ; shouldn’t = conseiller de ne pas faire.
Donne les conseils avec should ou shouldn’t.
I’m tired. — You go to bed earlier.
I’ve got a toothache. — You eat so many sweets.
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ULUMINE · Anglais · Cinquième
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → A · 2 → C · 3 → D · 4 → E · 5 → B
Ces cinq mots sont les plus fréquents. Attention à ne pas confondre Where (où) et When (quand), ni Who (qui) et How (comment).
Exercice 2
Réponse : Does
your sister = she : au present simple, l’auxiliaire est Does, et le verbe like reste à la base (sans -s).
Exercice 3
Réponse : am · can’t · did
On ne répète pas le verbe principal : on reprend seulement l’auxiliaire, à la forme affirmative ou négative.
Exercice 4
Réponse : Where do you live?
On suit l’ordre : le mot interrogatif d’abord, puis l’auxiliaire do, le sujet you et enfin le verbe live.
Exercice 5
Réponse : old · much · long
C’est la réponse qui indique le mot à choisir : un âge, un prix, une durée.
Exercice 6
Réponse : lives
On cherche la personne qui habite la maison : who est le sujet. On garde donc l’ordre d’une phrase affirmative, au present simple avec -s (comme avec he).
Exercice 7
Réponse : Faux
C’est faux : must est un modal, il ne prend pas de -s, même avec he. Phrase correcte : He must be quiet.
Exercice 8
Réponse : must · mustn’t · must
On choisit selon le sens indiqué entre parenthèses ; le verbe qui suit reste à la base.
Exercice 9
Réponse : don’t have to
Le musée est gratuit : payer n’est pas nécessaire, mais ce n’est pas interdit (on pourrait faire un don). On dit donc You don’t have to pay.
Exercice 10
Réponse : should · shouldn’t
Aller se coucher plus tôt est une bonne idée → should. Manger autant de bonbons est une mauvaise idée → shouldn’t.
Ces exercices reprennent les mots interrogatifs, l’ordre des mots dans une question, les réponses courtes, puis les modaux can, must, mustn’t, should et l’expression have to. Lis le rappel au début de chaque énoncé, puis la correction en entier. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.
Rappel : les mots interrogatifs commencent presque tous par wh-.
Associe chaque mot à sa traduction.
Rappel : une question fermée (réponse yes / no) commence par un auxiliaire. Au present simple : Do avec I, you, we, they ; Does avec he, she, it.
Complète : « ___ your sister like pizza? »
Rappel : la réponse courte reprend l’auxiliaire de la question : Are you…? → Yes, I am. Can he…? → No, he can’t.
Complète les réponses courtes.
Rappel : question ouverte = mot interrogatif + auxiliaire + sujet + verbe ?
Remets les mots dans l’ordre pour former une question : live / do / where / you
Rappel : How old (âge), How much (prix ou quantité), How long (durée).
Complète chaque question d’après la réponse.
Rappel : quand who est le sujet du verbe, on n’utilise pas d’auxiliaire do : Who lives here?
Complète : « Who ___ in this house? »
Rappel : un modal (can, must, should) ne prend jamais de -s et est suivi de la base verbale sans to.
Vrai ou faux : la phrase « He musts be quiet. » est correcte.
Rappel : must = obligation (il faut) ; mustn’t = interdiction (il est interdit de).
Complète ces règles du collège avec must ou mustn’t.
Rappel : mustn’t = c’est interdit ; don’t have to = ce n’est pas nécessaire (on peut le faire si on veut).
Le musée est gratuit pour les élèves. Complète : « You ___ pay. »
Rappel : should + base verbale = donner un conseil ; shouldn’t = conseiller de ne pas faire.
Donne les conseils avec should ou shouldn’t.