Vocabulaire

Exercice 1

Réponse : n

Dans l’alphabet, on a … k, l, m, n, o, p … : la lettre après m est n.

1. Je récite l’alphabet jusqu’à m : … k, l, m.
2. La lettre suivante est n.
3. l vient avant m, o vient après n.

Exercice 2

Réponse : chien

Les premières lettres sont t, c et m. Dans l’alphabet, c vient avant m et t : « chien » vient en premier.

1. table → t ; chien → c ; maison → m
2. Ordre des lettres : c, m, t.
3. « chien » est le premier.

Exercice 3

Réponse : avion, fusée, lune

Les premières lettres sont a, f et l. Dans l’alphabet : a, puis f, puis l.

1. avion → a ; fusée → f ; lune → l
2. a vient avant f, qui vient avant l.
3. Ordre : avion, fusée, lune.

Exercice 4

Réponse : balle

Les trois mots commencent par b. Je regarde la deuxième lettre : a (balle), e (bébé), o (boîte). Le a vient en premier.

1. Première lettre : b pour tous → je regarde la deuxième.
2. balle → a ; bébé → e ; boîte → o
3. Ordre : balle, bébé, boîte.

Exercice 5

Réponse : joyeux

Être content, c’est être joyeux. « Triste » et « fâché » ont un autre sens.

1. Je remplace dans une phrase : « Je suis content » → « Je suis joyeux ».
2. Le sens reste le même.
3. « triste » est même un contraire de content.

Exercice 6

Réponse : 1 → B · 2 → A · 3 → C · 4 → D

Chaque mot est relié à celui qui dit l’inverse. Un contraire est de la même sorte de mot : un nom avec un nom, un verbe avec un verbe.

1. le jour ↔ la nuit
2. monter ↔ descendre
3. rapide ↔ lent
4. plein ↔ vide

Exercice 7

Réponse : défaire

Avec dé-, on forme le contraire : faire un nœud → défaire un nœud. « Refaire », c’est faire encore une fois.

1. Je cherche un mot formé avec in-, im-, dé- ou mal-.
2. dé + faire = défaire.
3. « refaire » veut dire faire de nouveau : ce n’est pas un contraire.

Exercice 8

Réponse : invisible

in + visible = invisible : ce qu’on ne peut pas voir.

1. Le mot est « visible » : ce qu’on peut voir.
2. J’ajoute in- au début.
3. invisible : ce qu’on ne peut pas voir.

Exercice 9

Réponse : dentiste

Le dentiste soigne les dents : il a le morceau « dent » et un sens lié. « Danse » et « dinde » n’ont rien à voir avec les dents.

1. Je cherche le morceau « dent » dans les mots.
2. dentiste → dent + iste.
3. Le sens est lié : le dentiste soigne les dents.

Exercice 10

Réponse : grand

Dans « grandir », on entend le d. Ce d est aussi à la fin de « grand », même si on ne l’entend pas.

1. Je cherche un mot de la même famille : grandir.
2. Dans grandir, j’entends un d.
3. J’écris : grand.