Exercice 1 sur 10
AssociationRappel : le verbe be veut dire être.
Associe chaque forme anglaise à sa traduction.

Retravailler · Anglais CM1
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Anglais · CM1
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : le verbe be veut dire être.
Associe chaque forme anglaise à sa traduction.
Exercice 2 — Complète les trous.
Rappel : I am ; he, she, it is ; you, we, they are.
Complète avec am, is ou are.
My dog black. You my friend. Tom and Lily twins.
Exercice 3 — Coche la bonne réponse.
Rappel : I am → I’m ; she is → she’s ; they are → they’re. L’apostrophe remplace la lettre qui disparaît.
Quelle est la forme courte de « we are » ?
Exercice 4
Rappel : pour dire « ne… pas » avec be, on ajoute not après le verbe : is not = isn’t.
Écris à la forme négative : « It is cold. »
Exercice 5 — Coche la bonne réponse.
Rappel : pour poser une question avec be, on inverse le sujet et le verbe : You are happy. → Are you happy?
Transforme en question : « She is ten. »
Exercice 6 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : can ne prend jamais de s, et le verbe qui le suit reste à la base, sans s et sans to.
Vrai ou faux : « He can sings. » est correct.
VraiFaux
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Rappel : can’t est la forme courte de cannot (ne sait pas, ne peut pas).
« Penguins … fly. » (Les manchots ne savent pas voler.) Quel mot manque ?
Exercice 8 — Coche la bonne réponse.
Rappel : in = dans ; on = sur ; under = sous.
« The book is on the bed. » Où est le livre ?
Exercice 9 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : il y a aussi des prépositions en plusieurs mots, comme next to et in front of.
Associe chaque préposition à son sens.
Exercice 10 — Complète les trous.
Complète la description de la chambre. Le sens en français est donné entre parenthèses.
The ball is the bed (sous). The cat is the sofa (derrière). My bag is the desk and the door (entre).
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ULUMINE · Anglais · CM1
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 1 → B · 2 → E · 3 → D · 4 → C · 5 → A
Il n’y a que trois formes à retenir : am avec I, is avec he, she, it, et are avec you, we, they.
Exercice 2
Réponse : is · are · are
Remplace d’abord le sujet par un pronom, puis choisis la forme de be.
Exercice 3
Réponse : we’re
Dans are, le a disparaît et l’apostrophe prend sa place : we are → we’re.
Exercice 4
Réponse : It isn’t cold
On place not juste après is. On peut écrire la forme longue (is not) ou la forme courte (isn’t).
Exercice 5
Réponse : Is she ten?
On met le verbe is avant le sujet she, et on garde la bonne forme de be (is avec she).
Exercice 6
Réponse : Faux
C’est faux. Après can, le verbe reste à la base : sing, sans s. La bonne phrase est « He can sing. »
Exercice 7
Réponse : can’t
La phrase française est négative (ne savent pas) : on utilise can’t. Can ne prend jamais de s, même au pluriel.
Exercice 8
Réponse : sur le lit
on veut dire « sur ». Le livre est posé sur le lit.
Exercice 9
Réponse : 1 → D · 2 → A · 3 → B · 4 → C
Attention au piège : in front of veut dire « devant », et non « en face de ». between s’utilise avec deux choses reliées par and.
Exercice 10
Réponse : under · behind · between
Pour situer un objet, on utilise is (ou are), puis la préposition, puis le lieu.
Ces exercices reprennent les règles une par une : le verbe be (être), can pour dire ce que l’on sait faire, et les petits mots qui disent où se trouvent les choses. Lis le rappel au début de chaque consigne, puis lis la correction en entier : c’est là que se trouvent les astuces. Tu peux recommencer autant de fois que tu veux.
Rappel : le verbe be veut dire être.
Associe chaque forme anglaise à sa traduction.
Rappel : I am ; he, she, it is ; you, we, they are.
Complète avec am, is ou are.
Rappel : I am → I’m ; she is → she’s ; they are → they’re. L’apostrophe remplace la lettre qui disparaît.
Quelle est la forme courte de « we are » ?
Rappel : pour dire « ne… pas » avec be, on ajoute not après le verbe : is not = isn’t.
Écris à la forme négative : « It is cold. »
Rappel : pour poser une question avec be, on inverse le sujet et le verbe : You are happy. → Are you happy?
Transforme en question : « She is ten. »
Rappel : can ne prend jamais de s, et le verbe qui le suit reste à la base, sans s et sans to.
Vrai ou faux : « He can sings. » est correct.
Rappel : can’t est la forme courte de cannot (ne sait pas, ne peut pas).
« Penguins … fly. » (Les manchots ne savent pas voler.) Quel mot manque ?
Rappel : in = dans ; on = sur ; under = sous.
« The book is on the bed. » Où est le livre ?
Rappel : il y a aussi des prépositions en plusieurs mots, comme next to et in front of.
Associe chaque préposition à son sens.
Complète la description de la chambre. Le sens en français est donné entre parenthèses.