Exercice 1 sur 10
QCMRappel : sur une balance à plateaux, le plateau qui descend porte l’objet le plus lourd.
Le plateau de gauche descend. Quel objet est le plus lourd ?

Retravailler · Questionner le monde CP
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

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Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Rappel : sur une balance à plateaux, le plateau qui descend porte l’objet le plus lourd.
Le plateau de gauche descend. Quel objet est le plus lourd ?
Exercice 2 — Coche la bonne réponse.
Les deux plateaux de la balance sont à la même hauteur. Que peut-on dire ?
Exercice 3 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Une grosse boule de polystyrène peut être plus légère qu’un petit caillou.
VraiFaux
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Quel instrument mesure la température ?
Exercice 5
Rappel : on lit le nombre au niveau du haut du liquide.
Le liquide du thermomètre s’arrête au trait 20. Quelle température fait-il ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… °C
Exercice 6 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Rappel : l’eau liquide coule ; l’eau solide a sa propre forme.
On peut tenir un glaçon dans la main.
VraiFaux
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
La neige, c’est de l’eau…
Exercice 8 — Coche la bonne réponse.
Rappel : un objet technique est fabriqué par des humains ; un objet naturel vient de la nature.
Lequel est un objet naturel ?
Exercice 9 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Relie chaque objet au besoin auquel il répond.
Exercice 10 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Rappel : on fabrique un objet à partir d’un matériau pris dans la nature.
Relie chaque matériau à l’objet qu’on peut fabriquer avec.
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Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : Celui de gauche
Le plateau de gauche descend : l’objet de gauche est le plus lourd.
Exercice 2
Réponse : Les deux objets ont la même masse
Quand les deux plateaux sont à la même hauteur, les deux objets ont la même masse.
Exercice 3
Réponse : Vrai
C’est vrai. Gros ne veut pas dire lourd : la taille ne dit pas si un objet est lourd.
Exercice 4
Réponse : Le thermomètre
Le thermomètre mesure la température : il dit s’il fait chaud ou froid.
Exercice 5
Réponse : 20 °C
Le liquide s’arrête au trait 20 : il fait 20 degrés Celsius, on écrit 20 °C.
Exercice 6
Réponse : Vrai
C’est vrai. Le glaçon est de l’eau solide : il a sa forme et on peut le tenir.
Exercice 7
Réponse : solide
La neige est de l’eau solide : on peut la ramasser et faire un bonhomme de neige.
Exercice 8
Réponse : Une feuille d’arbre
La feuille d’arbre vient de l’arbre : personne ne l’a fabriquée. C’est un objet naturel.
Exercice 9
Réponse : 1 → D · 2 → C · 3 → B · 4 → A
Chaque objet technique a été fabriqué pour répondre à un besoin.
Exercice 10
Réponse : 1 → C · 2 → A · 3 → B
Le bois, l’argile et la laine sont des matériaux pris dans la nature. On les transforme pour fabriquer des objets.
On reprend pas à pas : comparer des objets lourds et légers, lire un thermomètre, reconnaître l’eau liquide et l’eau solide, et les objets fabriqués par les humains. Lis bien le rappel au début des questions. Un adulte peut te lire les consignes.
Rappel : sur une balance à plateaux, le plateau qui descend porte l’objet le plus lourd.
Le plateau de gauche descend. Quel objet est le plus lourd ?
Les deux plateaux de la balance sont à la même hauteur. Que peut-on dire ?
Une grosse boule de polystyrène peut être plus légère qu’un petit caillou.
Quel instrument mesure la température ?
Rappel : on lit le nombre au niveau du haut du liquide.
Le liquide du thermomètre s’arrête au trait 20. Quelle température fait-il ?
Rappel : l’eau liquide coule ; l’eau solide a sa propre forme.
On peut tenir un glaçon dans la main.
La neige, c’est de l’eau…
Rappel : un objet technique est fabriqué par des humains ; un objet naturel vient de la nature.
Lequel est un objet naturel ?
Relie chaque objet au besoin auquel il répond.
Rappel : on fabrique un objet à partir d’un matériau pris dans la nature.
Relie chaque matériau à l’objet qu’on peut fabriquer avec.