Anglais · CM1

Exercices : décrire quelqu’un

21 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Anglais · CM1

Décrire quelqu’un — S’entraîner

Feuille d’exercices

Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 7

Exercice 1 — Coche la bonne réponse.
Que veut dire « She’s tall » ?
- Elle est petite.
- Elle est grande.
- Elle est drôle.
Exercice 2 — Complète les trous.
Complète avec « is » ou « has ».
Lucy short. She got curly hair. She very kind.
Exercice 3 — Coche la bonne réponse.
Quelle phrase est correcte ?
- He’s got eyes blue.
- He’s got blue eyes.
- He’s got blues eyes.
Exercice 4 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
On dit « She’s got long hairs » pour « Elle a les cheveux longs ».
VraiFaux
Exercice 5 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque adjectif à sa traduction.
1. 1. curly
2. 2. straight
3. 3. shy
4. 4. funny
5. 5. young
- A. bouclés
- B. drôle
- C. jeune
- D. raides
- E. timide
Exercice 6
Traduis en anglais : « Il a les yeux verts. »
Exercice 7
Fais le portrait d’un personnage (réel ou imaginaire, mais pas une personne célèbre) en trois phrases.

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ULUMINE · Anglais · CM1

Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants

Exercice 1
Réponse : Elle est grande.
tall = grand(e). Petit(e) se dit short.
Exercice 2
Réponse : is · has · is
be pour la taille et le caractère, have got pour les cheveux et les yeux.
1. short → is (taille).
2. curly hair → has got (cheveux).
3. kind → is (caractère).
Exercice 3
Réponse : He’s got blue eyes.
L’adjectif se place avant le nom et ne prend pas de s : blue eyes.
Exercice 4
Réponse : Faux
hair reste au singulier : She’s got long hair.
Exercice 5
Réponse : 1 → A · 2 → D · 3 → E · 4 → B · 5 → C
curly = bouclés, straight = raides, shy = timide, funny = drôle, young = jeune.
Exercice 6
Réponse : He’s got green eyes
On utilise have got : He’s got green eyes. (En américain : He has green eyes.)
Exercice 7
Exemple de réponse : My cousin Sam is tall and funny. He’s got short black hair. He’s got brown eyes.
Relis-toi : as-tu bien utilisé be et have got, et placé les adjectifs avant le nom ?
- Une phrase avec be (taille ou caractère)
- Des phrases avec has got / ’s got (cheveux, yeux)
- Adjectifs avant le nom, hair au singulier

Exercices corrigés : 0 / 7

Exercice 1 sur 7
QCM
Que veut dire « She’s tall » ?
Choisis une réponse
Elle est petite.Elle est grande.Elle est drôle.
Exercice 2 sur 7
Texte à trous
Complète avec « is » ou « has ».
Lucy short. She got curly hair. She very kind.
Exercice 3 sur 7
QCM
Quelle phrase est correcte ?
Choisis une réponse
He’s got eyes blue.He’s got blue eyes.He’s got blues eyes.
Exercice 4 sur 7
Vrai ou faux
On dit « She’s got long hairs » pour « Elle a les cheveux longs ».
Vrai ou faux ?
VraiFaux
Exercice 5 sur 7
Association
Associe chaque adjectif à sa traduction.
- curly
- straight
- shy
- funny
- young
Exercice 6 sur 7
Réponse à écrire
Traduis en anglais : « Il a les yeux verts. »
Ta réponse
Exercice 7 sur 7
Question ouverte
Fais le portrait d’un personnage (réel ou imaginaire, mais pas une personne célèbre) en trois phrases.
Ta réponse

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