Dans une phrase, le verbe dit ce que l’on fait ou ce qui se passe. Le sujet dit de qui ou de quoi l’on parle : souvent, c’est lui qui fait l’action. Le verbe s’accorde toujours avec son sujet.
Objectifs
- Reconnaître le verbe dans une phrase
- Trouver le sujet du verbe
- Accorder le verbe avec son sujet
1. Reconnaître le verbe
Le verbe est le mot qui change quand on change le moment de la phrase (hier, aujourd’hui, demain).
Exemple
- Aujourd’hui, Léa chante.
- Hier, Léa chantait.
- Demain, Léa chantera.
Le mot qui change est « chante » : c’est le verbe.
2. Trouver le sujet
Pour trouver le sujet, on pose la question « Qui est-ce qui … ? » ou « Qu’est-ce qui … ? » devant le verbe.
Exemple
Le chat dort sur le canapé.
- Qui est-ce qui dort ?
- C’est le chat qui dort.
« Le chat » est le sujet du verbe « dort ».
Le sujet peut être un pronom (je, tu, il, elle, on, nous, vous, ils, elles), un nom (Léa) ou un groupe nominal (le chat de ma voisine).
3. Accorder le verbe avec son sujet
Le verbe change de terminaison selon son sujet. On dit qu’il s’accorde avec son sujet.
| Sujet | Verbe |
|---|---|
| je | joue |
| tu | joues |
| il, elle, on | joue |
| nous | jouons |
| vous | jouez |
| ils, elles | jouent |
Exemple
Les enfants jouent.
- Qui est-ce qui joue ? Les enfants.
- « Les enfants », c’est « ils » : le verbe se termine par -ent.
À retenir
- Le verbe change quand on change le moment de la phrase.
- Pour trouver le sujet : « Qui est-ce qui … ? » ou « C’est … qui … ».
- Le verbe s’accorde avec son sujet : ils jouent, nous jouons.
Et maintenant, à toi !
Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.