Exercice 1 sur 10
CalculRappel : « mettre x à … » remplace l’ancienne valeur de x.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre x à 7
mettre x à 3
dire x
Retravailler · Mathématiques Troisième
10 exercices progressifs, des bases jusqu’au niveau attendu, avec une correction détaillée.

ULUMINE · Mathématiques · Troisième
Kit de remédiation
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 10
Exercice 1
Rappel : « mettre x à … » remplace l’ancienne valeur de x.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre x à 7
mettre x à 3
dire xÉcris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 2
Rappel : « ajouter … à x » augmente la valeur de x.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre x à 7
ajouter 3 à x
dire xÉcris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 3
On exécute ce programme de calcul et on répond 4. Quel nombre le lutin dit-il ?
demander « Choisis un nombre » et attendre
mettre x à réponse
mettre résultat à (x × 3)
mettre résultat à (résultat − 4)
dire résultatÉcris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 4
Rappel : « répéter n fois » exécute n fois les instructions placées à l’intérieur.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre s à 0
répéter 5 fois
ajouter 3 à s
dire sÉcris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 5
Rappel : pour tracer un polygone régulier à n côtés, on répète n fois « avancer, puis tourner de degrés ».
De combien de degrés faut-il tourner pour tracer un triangle équilatéral ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… °
Exercice 6 — Coche la bonne réponse.
Quelle figure ce script trace-t-il ?
stylo en position d’écriture
répéter 5 fois
avancer de 60
tourner de 72 degrésExercice 7
Rappel : « a modulo b » est le reste de la division euclidienne de a par b.
Calcule 17 modulo 5.
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 8
Rappel : dans « si… alors… sinon… », un seul des deux blocs est exécuté.
On exécute ce script avec n = 7. Que dit le lutin ?
si n > 10 alors
mettre n à (n − 10)
sinon
mettre n à (n + 10)
dire nÉcris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 9
Rappel : « répéter jusqu’à » répète les instructions tant que la condition n’est pas vraie, et s’arrête dès qu’elle le devient.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre n à 1
répéter jusqu’à n > 20
mettre n à (n × 2)
dire nÉcris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 10
Un bloc personnalisé regroupe des instructions sous un nom, avec un paramètre. Quelle longueur totale le stylo trace-t-il quand on exécute ce script ?
définir carré (côté)
répéter 4 fois
avancer de côté
tourner de 90 degrés
quand le drapeau vert est cliqué
stylo en position d’écriture
carré (30)
carré (60)Écris tes calculs :
Réponse : ………………
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ULUMINE · Mathématiques · Troisième
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 3
La deuxième instruction efface la valeur 7 et la remplace par 3.
Exercice 2
Réponse : 10
« ajouter 3 à x » remplace x par x + 3.
Exercice 3
Réponse : 8
On suit les instructions dans l’ordre en notant la valeur de chaque variable.
Exercice 4
Réponse : 15
À chaque tour de boucle, s augmente de 3. Il y a 5 tours.
Exercice 5
Réponse : 120 °
Le lutin tourne de 360° au total pendant le tracé. Attention : on tourne de 120° et non de 60° (60° est l’angle intérieur du triangle, pas l’angle dont tourne le lutin).
Exercice 6
Réponse : Un pentagone régulier
La boucle trace 5 côtés de même longueur, en tournant à chaque fois de 72°. Comme 5 × 72 = 360, la figure se referme.
Exercice 7
Réponse : 2
On cherche combien de fois 5 « rentre » dans 17, puis ce qui reste.
Exercice 8
Réponse : 17
On teste la condition : si elle est vraie, on exécute le premier bloc ; sinon, le second.
Exercice 9
Réponse : 32
On teste la condition avant chaque tour. La boucle s’arrête dès que n dépasse 20.
Exercice 10
Réponse : 360
Chaque appel du bloc trace un carré dont le côté est la valeur du paramètre. Le périmètre d’un carré est 4 × côté.
Ces exercices reprennent les variables, les boucles, les conditions et les blocs personnalisés, avec des scripts de type Scratch. La méthode est toujours la même : suivre le script ligne par ligne en notant sur ton brouillon la valeur de chaque variable. Lis chaque correction : elle montre ce suivi pas à pas.
Rappel : « mettre x à … » remplace l’ancienne valeur de x.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre x à 7
mettre x à 3
dire xRappel : « ajouter … à x » augmente la valeur de x.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre x à 7
ajouter 3 à x
dire xOn exécute ce programme de calcul et on répond 4. Quel nombre le lutin dit-il ?
demander « Choisis un nombre » et attendre
mettre x à réponse
mettre résultat à (x × 3)
mettre résultat à (résultat − 4)
dire résultatRappel : « répéter n fois » exécute n fois les instructions placées à l’intérieur.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre s à 0
répéter 5 fois
ajouter 3 à s
dire sRappel : pour tracer un polygone régulier à n côtés, on répète n fois « avancer, puis tourner de degrés ».
De combien de degrés faut-il tourner pour tracer un triangle équilatéral ?
Quelle figure ce script trace-t-il ?
stylo en position d’écriture
répéter 5 fois
avancer de 60
tourner de 72 degrésRappel : « a modulo b » est le reste de la division euclidienne de a par b.
Calcule 17 modulo 5.
Rappel : dans « si… alors… sinon… », un seul des deux blocs est exécuté.
On exécute ce script avec n = 7. Que dit le lutin ?
si n > 10 alors
mettre n à (n − 10)
sinon
mettre n à (n + 10)
dire nRappel : « répéter jusqu’à » répète les instructions tant que la condition n’est pas vraie, et s’arrête dès qu’elle le devient.
Que dit le lutin à la fin de ce script ?
mettre n à 1
répéter jusqu’à n > 20
mettre n à (n × 2)
dire nUn bloc personnalisé regroupe des instructions sous un nom, avec un paramètre. Quelle longueur totale le stylo trace-t-il quand on exécute ce script ?
définir carré (côté)
répéter 4 fois
avancer de côté
tourner de 90 degrés
quand le drapeau vert est cliqué
stylo en position d’écriture
carré (30)
carré (60)